Programa

Aula 1: Apresentação do programa
Aula 2: O Homo academicus fflchiano: delimitando o campo universitário da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas
Aula 3: O Homo psychologicus fflchiano: Olhares Antropológicos e Interdisciplinares
Aula 4: Descendo ao ordinário do sofrimento psíquico universitário - Parte I: Fatores Acadêmicos
Aula 5: Descendo ao ordinário do sofrimento psíquico universitário - Parte II: Fatores Extra-acadêmicos
Aula 6: Entre Eventos Críticos e Precariedades - Parte I: Pandemia
Aula 7: Entre Eventos Críticos e Precariedades - Parte II: Suicídios
Aula 8: As múltiplas dimensões do cuidado no cotidiano universitário

Bibliografia:
ALMEIDA, A. M. F., SERRONI PEROSA, G., LAMANA, G. ., e MAIA, R. Metamorfoses de uma universidade: os estudantes da USP entre 2000 e 2020. Tempo Social, 36(1), 2024.
BEZERRA, Carolina dos Santos. A gente não vai acreditar nessa neguinha!: violência sexual, de gênero, raça e classe na universidade. Revista do Instituto de Políticas Públicas de Marília, Marília, v. 8, 2022.
___________________________; PIVA, Felipe Paes. Os pactos narcísicos da Academia: subalternidades, exclusões e violências.Revista Antropolítica, v. 57, n. 1, 2025.
BOURDIEU, Pierre. Homo academicus. Florianópolis: Ed. da UFSC, 2011.
________________. Escritos de educação. Rio de Janeiro: Vozes, 2017.
________________; PASSERON, Jean-Claude.A Reprodução. Rio de Janeiro: Vozes, 2014.
________________; PASSERON, Jean-Claude. Os herdeiros: os estudantes e a cultura. Editora UFSC: Florianópolis, 2014.
BUTLER, Judith. Quadros de Guerra. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2015.
______________. Corpos em Aliança e a Política das Ruas. Rio de Janeiro: Civ. Brasileira, 2018.
______________. Vidas Precárias. Belo Horizonte: Editora Autêntica, 2019.
CANGUILHEM, Georges. “O que é a psicologia?”. Tempo Brasileiro, 30-31, 1973.
CARLOTTO, Maria. A Universidade Vista “A Certa Distância”: a estrutura social da USP e sua representação simbólica. Política " Sociedade - Florianópolis, vol. 17, nº 38, 2018.
_______________. O campo brasileiro de ensino superior em perspectiva estrutural: tendências históricas e contemporâneas. Pensata, v. 10, n. 1, 2021.
CORBANEZI, Elton. Saúde mental, depressão e capitalismo. São Paulo: Editora UNESP, 2021.
COSTA, Jurandir Freire. “Saúde mental: produto da educação?”. In: Violência e Psicanálise. Rio de Janeiro: Edições Graal, 1986.
COSTA ALD, PICANÇO F. PARA Além do Acesso e da Inclusão Impactos da raça sobre a evasão e a conclusão no Ensino Superior. Novos estudos CEBRAP, 9(2), 2020.
DAS, Veena. Vida e Palavras A Violência e sua Descida ao Ordinário São Paulo: Editora da Unifesp, 2020.
GIROTTO, E. D. A classe trabalhadora vai à universidade: análise das implicações político-pedagógicas a partir dos dados do Departamento de Geografia – USP. Revista Da ANPEGE, 13(20), 2017.
HACKING, Ian. “Inventando Pessoas”. In: Ontologia Histórica. São Leopoldo: Unisinos, 2009.
LEÃO, T; IANNI, A; GOTO, C. Individualização e Sofrimento Psíquico na Universidade: Entre a Clínica e a Empresa De Si. Revista Humanidades & Inovação, v. 6, n. 9, 2019a.
__________________________. Sofrimento psíquico e a universidade em tempos de crise estrutural. Revista EM PAUTA, Rio de Janeiro, v. 17, n. 14, 2019b.
LIMA M, CAMPOS LA. APRESENTAÇÃO: INCLUSÃO RACIAL NO ENSINO SUPERIOR Impactos, consequências e desafios. Novos estudos CEBRAP, 39(2), 2020.
PIVA, Felipe Paes.. As transformações do fazer etnográfico no mundo digital: uma discussão a partir de narrativas midiáticas sobre violência sexual nas universidades paulistas, Ponto Urbe, v 25, São Paulo, 2019b.
_______________. Estratégias antropológicas incipientes para uma etnografia digital: uma discussão a partir de narrativas midiáticas sobre violências sexuais, de gênero, e trotes numa Faculdade de Medicina. Cadernos de Campo,v. 29 n. 2, 2020.
_______________. A racionalidade neoliberal como gestora e geradora do sofrimento psíquico universitário: uma análise interseccional do sofrimento psíquico na Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas (USP). 33ª Reunião Brasileira de
Antropologia, 2022, Curitiba. Anais da 33ª Reunião Brasileira de Antropologia, 2022.

_______________. O adoecimento psíquico na graduação e os marcadores sociais da diferença na Faculdade de Filosofia, Letras
e Ciências Humanas (FFLCH-USP).Etnográfica – Revista do Centro em Rede de Investigação em Antropologia, v. 27, n. 2, 2023.
_______________. Os Impactos das Transformações dos Arranjos Institucionais de Cuidado na Saúde Mental Discente: um
estudo das múltiplas dimensões do sofrimento psíquico de graduandos da FFLCH-USP. Práticas e Cuidado: Revista de Saúde Coletiva, Salvador, v. 5, 2024.
 _______________. Nas encruzilhadas da emoção e da razão: uma análise antropológica do sofrimento psíquico e social na Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas (FFLCH-USP). 2025. Dissertação (Mestrado em Antropologia Social) - Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2025. Disponível em: https://doi.org/10.11606/D.8.2025.tde-24072025-123345
PUSSETTI, C.; BRAZZABENI, M. “Sofrimento social: idiomas da aflição e políticas assistenciais”. Etnográfica, Lisboa, v. 15, n. 3, 2011.
RABINOW, Paul; ROSE, Nikolas. “O conceito de biopoder hoje”. Pol Trab Rev Cienc Soc., 24, 2006.
ROSE, Nikolas. Inventando nossos selfs: Psicologia, poder e subjetividade. Rio de Janeiro: Editora Vozes, 2011.
SILVA, Franklin Leopoldo e. A experiência universitária entre dois liberalismos. Tempo social. 11(1), 1999.
SILVA, M. M. de C. Relações étnico-raciais no ensino superior em São Paulo: (anti) racismo em pauta. Plural, 29(01), 2022.