Programa

Aula 1: Dor emocional e limites linguísticos
Focando na experiência trans, falaremos sobre os limites encontrados por pessoas não-binárias para se expressar, devido a gramática binária do português.

BORODITSKY, Lera. “How Language Shapes Thought”. Scientific American, 2011. https://www.scientificamerican.com/article/how-language-shapes-thought/
FAVERO, Sofia. (2020) “Por uma ética pajubariana: a potência epistemológica das travestis intelectuais”. Equatorial – Revista do Programa de Pós-Graduação em Antropologia Social, v. 7, n. 12, p. 1-22, 27 fev. 2020 https://periodicos.ufrn.br/equatorial/article/view/18520
GIAGIO, A. Í. B.; Martino, L. M. S. . Usos da linguagem neutra na comunicação de pessoas trans: um estudo exploratório. ESFERAS, v. 1, p. 373-396, 2023. https://portalrevistas.ucb.br/index.php/esf/article/view/14310/

Aula 2: Dor Física e conceito de corponormatividade
A partir de um trecho do documentário “Intransitivo” observaremos a interseccionalidade presente em identidades trans e com deficiência. Assim, nos aprofundaremos no conceito de corponormatividade.

GRAEF, L; MACHADO, L; DEON, G et al. “INTRANSITIVO: Um documentário sobre narrativas trans (2021)”. 2021. https://www.youtube.com/watch?v=S1M6PDyUXIA&t=3677s
LOPES, Pedro. (2022). Deficiência na cabeça: convite para um debate com diferença. Horizontes Antropológicos, 28(64), 297–330. https://doi.org/10.1590/S0104-71832022000300011
WEBSTER, Lucy. “Pain isn't our fault”. The View From Down Here - Substack. 2026. https://lucywebster.substack.com/p/pain-isnt-our-fault
SCARRY, Elain. Introdução. IN:The body in pain. Oxford University Press, NY, Estados Unidos. 1985. https://iberian-connections.yale.edu/wp-content/uploads/2023/02/Scarry-…

Aula 3: Dor expressiva e atividade prática
Por meio de uma atividade de transformação textual e colagem, debateremos sobre as dificuldades de expressar experiências internas de sofrimento por meio de palavras.

CRENSHAW, Kimberlé. A intersecionalidade na discriminação de raça e gênero. Cruzamento: raça e gênero. Brasília, DF: Unifem, 2002: https://generoeeducacao.org.br/wp-content/uploads/2015/11/A-Intersecion…
LEARY, Patricia. Poetry inquiry. In: Method meets Art. 2010. Pp 84 a 99 https://books.google.com.br/books?id=5RbcDwAAQBAJ&pg=PA84&hl=pt-BR&sour…