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VIII Jornada de Língua Alemã: Contribuições da Linguística Aplicada ao Ensino de Alemão com Língua Estrangeira

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DADOS DO CURSO
Público Alvo: Graduandos, pós-graduandos, professores dos Centros de Língua (CEL) das escolas públicas do estado de São Paulo e demais interessados em pesquisas em aquisição, aprendizagem e ensino de línguas estrangeiras com enfoque em Alemão como Língua Estrangeira.
 
Objetivo: 

Jornada:A VIII Jornada de Língua Alemã realizada pela Área de Língua e Literatura Alemã do Departamento de Letras Modernas da FFLCH visa estabelecer diálogos entre especialistas das várias áreas da Linguística Aplicada e discutir acerca das contribuições das teorias de aquisição/aprendizagem para o ensino de ensino de línguas estrangeiras com especial enfoque em Alemão como Língua Estrangeira. Nesse sentido, além da contribuição dos professores e alunos da graduação e do programa de pós-graduação da área de Alemão, estão sendo convidados especialistas de referência no contexto das pesquisas sobre aquisição, aprendizagem e ensino de línguas estrangeiras do exterior e do Brasil.

A VIII Jornada de Língua Alemã com o título “Contribuições da Linguística Aplicada ao Ensino de Alemão como Língua Estrangeira” justifica-se por sua relevância no cenário da nova Licenciatura em Letras (Alemão). Temos como enfoque principal este ano o binômio Linguística Aplicada vs. Ensino de Língua Estrangeira. Sendo assim, além do enfoque nos processos de aquisição e aprendizagem e ensino de Alemão como Língua estrangeira, reunimos também especialistas das várias vertentes da formação de graduandos em Letras (Alemão), como é o caso do papel dos Estudos Tradutológicos na formação de profissionais em Língua Alemã e também estudiosos do campo da Linguística Germanística que trazem contribuições relevantes à atuação do professor de Alemão como Língua Estrangeira.

Workshops: Paralelamente às comunicações, serão oferecidos 4 (quatro) workshops voltados não só para professores interessados em aprender estratégias de usos de dicionários, gramáticas e estratégias de estudo autônomo mas principalmente para os alunos da graduação, alocados na grade horária das próprias aulas dos alunos de Língua Alemã I, III e V, de forma a facilitar a sua inscrição nos mesmos.

Programa: 

J O R N A D A                                                                

21.05.2012 - segunda-feira
Local: auditório da Casa de Cultura Japonesa

10 às 12h

  • Profa. Dra. Vera Lúcia Menezes de Oliveira e Paiva (UFMG – Belo Horizonte) – “Autonomia do aprendiz na aprendizagem de língua estrangeira na perspectiva dos sistemas complexos”
  • Profa. Dra. Cibele Rozenfeld e Profa. Dra. Maria Cristina Evangelista (UNESP – Araraquara): “O processo de ensino e a aprendizagem de Alemão: reflexões de licenciandos em fóruns online durante a formação inicial – o enfoque em aspectos lingüísticos”

19h30 às 21h

  • Profa. Ms. Flávia C. Pirillo (doutoranda – USP) – “As preposições causais no Alemão: processos de aquisição de itens gramaticais”
  • David Farah (mestrando – USP) –  “Et bliev nix, wie et wor! - O ensino de DaF na Universidade de Colônia: estratégias de ensino/aprendizagem de DaF em uma universidade alemã”.
  • Profa. Dra. Kathrin Schweiger (Goethe Institut São Paulo) - "Eine Frage wirft sich auf - A linguagem cotidiana da ciência em alemão e em português e a questão de seu ensino”

22.05.2012 - terça-feira
Local: auditório da Casa de Cultura Japonesa

10 às 12h

  • Profa. Dra. Karen Pupp Spinassé (UFRGs, Porto Alegre) – “Aspectos Metodológicos do Ensino do Alemão em Contextos Bilíngües Português-Hunsrückisch”
  • Profa. Ms. Laura Janaina Dias Amato (UNILA, Foz do Iguaçú) – “A formação da identidade cultural dos professores de Língua Estrangeira”

19h30 às 21h

  • Profa. Dra. Kristina Peuschel (DAAD-USP) -"Perspectivas empíricas ao desenvolvimento curricular do aprendizagem de alemão como língua estrangeira no contexto universitário"
  • Prof. Dr. José da Silva Simões (USP) – “Desafios da formação inicial de professores de línguas estrangeiras: a importância do suporte de pressupostos da Lingüística para o desenvolvimento de estratégias de ensino de Alemão como Língua Estrangeira”
  • Anna Carolina Schäfer (Iniciação Científica-USP/FAPESP) – “Wie lernt man eigentlich Deutsch?" –Subjektive Theorien von brasilianischen DaF -Lernern im Vergleich"

23.05.2012 - quarta-feira - das 10 às 12h00
Local: auditório da Casa de Cultura Japonesa

  • Prof. Dr. João Azenha Junior (USP) - “A interação entre os Estudos da Tradução e a Linguística Aplicada”
  • Prof. Dr. Pedro Heliodoro de Moraes Branco Tavares (USP) - "Freud, a língua alemã e suas traduções"
  • Adriana Dominici Cintra (Iniciação Científica – USP/FAPESP) – “Contribuições da Textologia Contrastiva para o ensino de ACLE: um exemplo com a análise de bulas brasileiras e alemãs”

24.05.2012 - quinta-feira - das 19h30 às 21h00
Local: auditório da Casa de Cultura Japonesa

  • Profa. Dra. Dörthe Uphoff (USP) - “Fernstudienprojekt Deutsch als Fremdsprache: aspectos discursivos em uma obra de formação de professores de alemão”
  • Prof. Ms. Renato Ferreira da Silva (doutorando USP – Goethe Institut São Paulo) - “Fernstudienprojekt Deutsch als Fremdsprache: o resgate de conhecimentos lingüísticos e os desafios da formação continuada de professores”

25.05.2012 - sexta-feira - das 10 às 12h00
Local: auditório da Casa de Cultura Japonesa

  • Prof. Dr. Peter Schlobinski (Universität Hanover – Alemanha) – „Sprache und neue Medien“
  • Profa. Dra. Selma Martins Meireles (USP) – “Uso da internet na aprendizagem de alemão como língua estrangeira: E-Tandem”

W O R K S H O P S                                                           

23.05.2012 - quarta-feira - das 19 às 21h00

  • WORKSHOP 1 – "Estratégias para a aprendizagem da língua alemã como língua estrangeira”

Ministrante: Profa. Dra. Kristina Peuschel (DAAD-FFLCH-USP)
Local: sala 262 (Lapel) – Prédio de Letras da FFLCH-USP

  • WORKSHOP 2 – “O uso de dicionários na aprendizagem de língua estrangeira”

Ministrantes: Professoras Dra. Eva Maria Glenk (FFLCH-USP) e Dra. Maria Helena Vorsluys Battaglia (FFLCH-USP)
Local: sala 264 (Lapel) – Prédio de Letras da FFLCH-USP

24.05.2012 - quinta-feira - das 10 às 12h00

  • WORKSHOP 3 – "Estratégias para a aprendizagem da língua alemã como língua estrangeira”

Ministrante: Profa. Dra. Kristina Peuschel (DAAD-FFLCH-USP)
Local: sala 262 (Lapel) – Prédio de Letras da FFLCH-USP

  • WORKSHOP 4 – "O uso de gramáticas na aprendizagem de língua estrangeira"

Ministrante: Profa. Dra. Eliana Gabriela Fischer (FFLCH-USP)
Local: sala 264 (Lapel) – Prédio de Letras da FFLCH-USP

Vagas: 
- Workshop: no máximo 20 inscritos.
- Jornada: não há limite de vagas.

Certificado/Critério de Aprovação: Para receber o certificado de participação na VIII Jornada de Língua Alemã é necessário inscrever-se independemente da inscrição no workshops. Ou seja, o certificado será por evento.

Coordenação: Profs. Drs. José da Silva Simões e Eliana Gabriela Fischer, da FFLCH/USP.

Ministrante(s): Veja a programação.

Promoção: Departamento de Letras Modernas, da FFLCH/USP.
PERÍODO(S), HORÁRIO(S) E LOCAL DO CURSO/EVENTO
Período de Realização: 21 a 25.05.2012
Horário: Segunda a Sexta-feira, das 10 às 12h e das 19 às 21h (veja a programação)
INVESTIMENTO
Valor: Gratuito.
MATRÍCULA
Período de Matrícula (enquanto houver vaga): 09 a 18.05.2012
  • As inscrições serão on-line.
  • Cada pessoa poderá se inscrever no máximo 1 workshop. A inscrição será CANCELADA caso se inscreva  em mais de um. 
  • Se o interessado tiver interesse em outros workshops deverá se inscrever na LISTA DE ESPERA. Caso sobrem vagas, cada pessoa poderá se inscrever em 2 workshops, desde que sejam em dias e horários diferentes.

Formulários de Inscrição:

Desistência:
O aluno desistente deverá comparecer à Secretaria ou ligar no telefone 3091-4645, no prazo de 2 dias antes do início do curso. Assim, caso haja Lista de Espera, poderemos preencher as vagas.

 

OFERECIMENTO: SERVIÇO DE CULTURA E EXTENSÃO UNIVERSITARIA DA FFLCH/USP
agenda@usp.br - http://sce.fflch.usp.br/