A Linguística e a Semiótica aplicadas ao Ensino Médio

Apesar das muitas gramáticas e manuais de redação editados no Brasil, quase não há variações do conteúdo pedagógico exposto nessas edições e, apesar do que se produz em termos intelectuais na universidade, quase nada das inovações da Linguística e da Semiótica são incorporados nesses livros. As grandes culpadas desse cenário desastroso são as editoras comerciais, que, infelizmente, sendo a maioria no Brasil, raramente investem em inovações, insistindo sempre nos mesmo tópicos, buscando sempre seus únicos propósitos de vender cada vez mais livros. Nas mãos desses verdadeiros kapos, os donos dessas editoras, nada mudará... O curso de atualização que se propõe busca, portanto, em termos políticos, opor-se a essa prática meramente comercial, apresentando tópicos que, raramente, encontram-se problematizados nos livros didáticos da indústria cultural, avessos às discussões mais aprofundadas. Desse ponto de vista, são nossos objetivos específicos expor e problematizar tópicos de Linguística, com vistas a contribuir com o ensino de línguas, e tópicos de Semiótica, com vistas a contribuir com o ensino de análise, leitura e produção de texto e do ensino de Literatura.