1ª aula: Das origens da música ocidental a Monteverdi
O pensamento boeciano, a escrita musical da perspectiva do Quadrivium, a questão da técnica de escrita musical e seu desenvolvimento até sua relação com o texto narrativo/poético
Orlando di Lasso (1532-1594) Chi chi li chi
Guillaume Dufay (1397-1474) Nuper rosarum flores em oposição a seconda pratica, o projeto operístico de Monteverdi e sua leitura de Petrarca. Os livros de madrigais e a ópera Orfeu.
2ª aula: O Barroco, a mimesis aristotélica e a retórica musical
Fundamentação da retórica musical como estrutura de apoio formal para a composição e seu lastro ao longo do tempo. Vivaldi, a música e a poesia. O programa para os concertos das Quatro Estações, a presença retórica na obra religiosa (Nisi Dominus), operística e instrumental (o concerto para flauta Il Pintassilgo, de Vivaldi, e o poema sinfônico O Uirapuru de Villa Lobos).
3ª aula: A ópera e o mundo moderno
Permanência da figuração em música no Romantismo; os grandes teatros; a música para a experiência do homem burguês (um conceito iluminista: ‘a melhor música para o maior número de homens”). O poema sinfônico, os grandes virtuoses e a questão da genialidade musical. A complexidade dos personagens nas óperas; a dissolução de fundamentos musicais a meio caminho do Modernismo. Il Rigoletto de Verdi (Cortiggiani vil razza dannata), Don Giovanni de Mozart; a relação entre Verdi/Manzoni.
4ª aula: Música estranha para uma terra arrasada: um panorama contemporâneo
A promessa de quebra do pacto figurativo e a música absoluta, fotografia/fonográfo. Contexto das grandes guerras e o papel do artista. Luigi Russolo, L’Arte dei Rumori (1885-1947) e o futurismo de Marinetti. A Seguenza III de Berio; música para voz versus canto. Permanência do programa para a escuta contemporânea.
Referências Bibliográficas
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