As relações de gênero e a produção legislativa: reflexões sobre a atuação da deputada Conceição da Costa Neves na ALESP (1947-1969)

ATENÇÃO

INFORMAÇÕES SUJEITAS A MODIFICAÇÕES

Clique nos títulos abaixo para abrir as caixas de informação:

Valor

Gratuito.

Natureza do curso
Difusão
Público Alvo

Interessados em geral.

Objetivo

Difundir e apresentar alguns dos resultados encontrados em minha pesquisa de mestrado sobre as relações entre gênero e a produção legislativa acerca dos direitos das mulheres. Com isso, objetivamos contribuir para a discussão sobre a utilização dos conceitos de "relações de gênero" e "história política" e a utilização de fontes oficiais para a pesquisa historiográfica, utilizando o caso analisado em meu mestrado, a deputada Conceição da Costa Neves.

Programa
Carga horária
4.00h
Vagas

Máximo: 50.

Mínimo: 05.

Certificado/Critério de Aprovação
Mínimo de 75% frequência obrigatório. Os certificados serão enviados por e-mail quando os ministrantes disponibilizarem a lista de aprovados no sistema.
Coordenação
Profa Stella Maris Scatena Franco, da FFLCH.
Ministrante(s)

Nicole Soares Ricardo da Silva

Promoção
Comissão de Cultura e Extensão Universitária da FFLCH.
Período de Realização
09/08/2022 a 09/08/2022
Local
Curso à distância. Após a inscrição, as instruções serão enviadas por e-mail aos alunos matriculados pelo ministrante.
Detalhes
Terça-feira 19:00 às 23:00

 

 

 

 

 

 

sex, 19/06/2020 - 18:46
Período de Inscrição
26/07/2022 09:00 a 27/07/2022 23:59
Detalhes

► Inscrição On-line pelo  Sistema Apolo.

► As matrículas serão realizadas por meio de sorteio.

► Os alunos receberão automaticamente pelo sistema o resultado do sorteio.

► Os sorteados estarão diretamente matriculados, não sendo preciso entrar em contato para confirmação. É só aguardar o contato dos ministrantes por e-mail.

► As inscrições para o sorteio acontecerão diretamente no Sistema Apolo, e o sorteio será realizado no dia seguinte às inscrições, dia 28/07/2022.

Desistência: 

O aluno desistente deverá escrever à Secretaria (agenda@usp.br)

Atenção:

  • A INSCRIÇÃO é realizada pela parte "pública" do Sistema Apolo. NÃO É PRECISO LOGAR.
  • Qualquer pessoa pode fazer a matrícula, aluno da USP ou não.
  • O curso aparecerá no Sistema Apolo somente na data de inscrição indicada para cada curso.
  • Não é por ordem de chegada. 
  • As vagas são limitadas.
  • O Sistema Apolo é gerenciado pela Reitoria. Não temos como dar suporte técnico a eventuais problemas de acesso ao sistema. O suporte é: apolo@usp.br
  • Para este evento NÃO HAVERÁ listas de espera ou matrículas posteriores. 
  • Recomendamos que o aluno não faça matrícula sem a certeza de que irá cursar as aulas.
  • Não tire a oportunidade de outro interessado! 
  • Todos os aprovados (75% de frequência mínima) terão certificados.
  • Recomendamos a inscrição em computadores. Alguns dispositivos de celulares ou navegadores de internet não conseguem completar a inscrição no Sistema Apolo.

 

As representações das bruxas na literatura

ATENÇÃO

INFORMAÇÕES SUJEITAS A MODIFICAÇÕES

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Valor

Gratuito.

Natureza do curso
Difusão
Público Alvo

Interessados em geral.

Objetivo

O objetivo do curso é apresentar e analisar figuras marcantes de bruxas na literatura, desde suas primeiras representações na Antiguidade Clássica até suas reinterpretações na Contemporaneidade. Dessa forma, o curso visa explorar como a figura da bruxa evoluiu ao longo dos séculos, refletindo as transformações sociais, culturais e históricas de cada época

(Plataforma Google Meet).

Programa
Carga horária
8.00h
Vagas

Máximo: 100.

Certificado/Critério de Aprovação
Mínimo de 75% frequência obrigatório. Os certificados serão enviados por e-mail quando os ministrantes disponibilizarem a lista de aprovados no sistema.
Coordenação
Profa. Claudia Consuelo Amigo Pino, da FFLCH.
Ministrante(s)

Beatriz Tereno Correa Genial

Promoção
Comissão de Cultura e Extensão Universitária da FFLCH.
Período de Realização
11/02/2025 a 20/02/2025.
Local
Curso à distância. Após a inscrição, as instruções serão enviadas por e-mail pelo ministrante.
Detalhes
Terça-feira 16:00 às 18:00
Quinta-feira 16:00 às 18:00

 

sex, 19/06/2020 - 18:46
Período de Inscrição
27/01/2025 (09:00) a 29/01/2025 (23:59).
Detalhes

► Inscrição On-line pelo  Sistema Apolo.

► As matrículas serão realizadas por meio de sorteio.

► O resultado do sorteio será informado automaticamente pelo sistema.

► Quem for sorteado estará diretamente matriculado, não sendo preciso entrar em contato para confirmação. É só aguardar o contato dos ministrantes por e-mail.

► As inscrições para o sorteio acontecerão diretamente no Sistema Apolo, e o sorteio será realizado no dia seguinte às inscrições, dia 30/01/2025.

Desistência: 

Desistências deverão ser comunicadas à Secretaria pelo agenda@usp.br

Atenção:

  • A INSCRIÇÃO é realizada pela parte "pública" do Sistema Apolo. NÃO É PRECISO LOGAR.
  • Qualquer pessoa pode fazer a matrícula, estudante da USP ou não.
  • O curso aparecerá no Sistema Apolo somente na data de inscrição indicada para cada curso.
  • Não é por ordem de chegada. 
  • As vagas são limitadas.
  • O Sistema Apolo é gerenciado pela Reitoria. Não temos como dar suporte técnico a eventuais problemas de acesso ao sistema. O suporte é: apolo@usp.br
  • Para este evento NÃO HAVERÁ listas de espera ou matrículas posteriores. 
  • Recomendamos que não se faça matrícula sem a certeza de que irá cursar as aulas.
  • Não tire a oportunidade de outra pessoa interessada! 
  • Recomendamos a inscrição em computadores. Alguns dispositivos de celulares ou navegadores de internet não conseguem completar a inscrição no Sistema Apolo.

As Revoluções Russas (1917-1921) e os Movimentos dos Anos 1960: análise comparada dos paradigmas de mudança social

ATENÇÃO

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Vagas esgotadas: Lista de espera.

Valor

► Gratuito.

Natureza do curso
Difusão
Objetivo

Proporcionar ao público externo à USP (especialmente professores do Ensino Médio), e também aos alunos de graduação e pós-graduação da USP, a possibilidade de entrar em contato com, e discutir, toda uma historiografia, clássica e recente, referente aos paradigmas das revoluções e movimentos sociais, a partir de dois dos mais importantes casos concretos desses fenômenos.

Programa
Programa Detalhado
Carga horária
15.00h
Vagas

Máximo: 50 inscritos.

Mínimo: 5 inscritos.

Certificado/Critério de Aprovação
Frequência mínima de 75%. Os certificados serão enviados por e-mail quando os ministrantes disponibilizarem a lista de aprovados no sistema.
Coordenação
Prof. Dr. Angelo de Oliveira Segrillo, da FFLCH/USP.
Ministrante(s)

Daniel Aarão Reis Filho

Promoção
Serviço de Cultura e Extensão Universitária da FFLCH.
Período de Realização
05/02/2020 a 20/02/2020
Detalhes
► Matrícula On-line pelo Sistema Apolo CLIQUE AQUI.

Desistência: 

O aluno desistente deverá comparecer à Secretaria ou ligar no telefone 3091-4645, no prazo de 2 dias antes do início do curso. Assim, caso haja Lista de Espera, poderemos preencher as vagas.

ATENÇÃO: Após a confirmação de matrícula pelo sistema não é preciso entrar em contato com a secretaria ou enviar documentos.

 

Período de Inscrição
21/01/2020 (09:00) a 31/01/2020 (23:59).
Detalhes
► Matrícula On-line pelo Sistema Apolo CLIQUE AQUI.

Desistência: 

O aluno desistente deverá comparecer à Secretaria ou ligar no telefone 3091-4645, no prazo de 2 dias antes do início do curso. Assim, caso haja Lista de Espera, poderemos preencher as vagas.

ATENÇÃO: Após a confirmação de matrícula pelo sistema não é preciso entrar em contato com a secretaria ou enviar documentos.

 

As tiranias: reflexões renascentistas de Francesco Guicciardini

ATENÇÃO

INFORMAÇÕES SUJEITAS A MODIFICAÇÕES

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Valor

Gratuito.

Natureza do curso
Difusão
Público Alvo

Interessados em geral.

Objetivo

Objetiva-se, em primeiro lugar e de modo teórico, compreender os modelos de tirania, os contextos que favorecem seu surgimento e os instrumentos voltados à superação desses regimes. No Dialogo, as personagens (em debates marcados pelo conflito de ideias) explicam as condições que permitem o nascimento das tiranias; tais condições, contudo, não bastam para garantir sua permanência, por dependerem de certo grau de adequação às características e à realidade histórica de cada região. Somente a partir dessa compreensão fenomenológica da tirania é possível examinar os métodos de resistência e de superação, considerando igualmente as especificidades dos tiranos e dos contextos em que atuam. Dentro desse propósito, busca-se, em proporção ao nosso tempo, desenvolver releituras que dialoguem com a atualidade, seja por meio da análise de casos concretos, seja pela identificação de potenciais formas de tirania.

Programa
Carga horária
12.00h
Vagas

Máximo: 80.

Certificado/Critério de Aprovação
Mínimo de 75% frequência obrigatório. Os certificados serão enviados por e-mail quando os ministrantes disponibilizarem a lista de aprovados no sistema.
Coordenação
Profa. Dra. Maria Cecilia Casini, da FFLCH.
Ministrante(s)

Prof. Sergio Cricca Viana.

 

Promoção
Comissão de Cultura e Extensão Universitária da FFLCH.
Período de Realização
03/02/2026 a 05/03/2026
Local
Curso à distância. Após a inscrição, as instruções serão enviadas por e-mail pelo ministrante.
Detalhes
Terça-feira      19:30 às 21:00
Quinta-feira    19:30 às 21:00

 

 

 

sex, 19/06/2020 - 18:46
Período de Inscrição
19/01/2026 (09:00) a 20/01/2026 (23:59).
Detalhes

► Inscrição On-line pelo  Sistema Apolo.

► As matrículas serão realizadas por meio de sorteio.

► O resultado do sorteio será informado automaticamente pelo sistema.

► Quem for sorteado estará diretamente matriculado, não sendo preciso entrar em contato para confirmação. É só aguardar o contato dos ministrantes por e-mail.

► As inscrições para o sorteio acontecerão diretamente no Sistema Apolo, e o sorteio será realizado no dia seguinte às inscrições, dia 21/01/2026.

Desistência: 

Desistências deverão ser comunicadas à Secretaria pelo agenda@usp.br

Atenção:

  • A INSCRIÇÃO é realizada pela parte "pública" do Sistema Apolo. NÃO É PRECISO LOGAR.
  • Qualquer pessoa pode fazer a matrícula, estudante da USP ou não.
  • O curso aparecerá no Sistema Apolo somente na data de inscrição indicada para cada curso.
  • Não é por ordem de chegada. 
  • As vagas são limitadas.
  • O Sistema Apolo é gerenciado pela Reitoria. Não temos como dar suporte técnico a eventuais problemas de acesso ao sistema. O suporte é: apolo@usp.br
  • Para este evento NÃO HAVERÁ listas de espera ou matrículas posteriores. 
  • Recomendamos que não se faça matrícula sem a certeza de que irá cursar as aulas.
  • Não tire a oportunidade de outra pessoa interessada! 
  • Recomendamos a inscrição em computadores. Alguns dispositivos de celulares ou navegadores de internet não conseguem completar a inscrição no Sistema Apolo.

As Vanguardas na Poesia Japonesa: Futurismo, Dadaísmo e Surrealismo

ATENÇÃO

INFORMAÇÕES SUJEITAS A MODIFICAÇÕES. CONSULTE SEMPRE AS ATUALIZAÇÕES DO SITE.
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Valor

Curso gratuito.

Natureza do curso
Difusão
Objetivo

Este curso visa oferecer uma introdução à poesia de vanguarda no Japão. No decorrer de cinco aulas, veremos como as principais correntes vanguardistas europeias foram assimiladas por artistas japoneses em um contexto histórico no qual as letras nipônicas passavam por um intenso processo de transformação. Dois movimentos paralelos distinguem-se no processo de renovação formal da lírica durante a primeira metade do século XX: o primeiro decorre do intento de romper com as formas tradicionais do tanka e do haiku, desenvolvendo-se sob forte influência de correntes estéticas ocidentais, notadamente Romantismo, Naturalismo e Simbolismo; o segundo adota diretamente os princípios estéticos das vanguardas, especialmente Futurismo, Dadaísmo e Surrealismo. Por meio de análise textual e de referências à história literária japonesa, veremos como estes dois movimentos ocorreram em paralelo, visando assim apresentar em linhas gerais o processo de absorção das vanguardas no Japão como um movimento voltado à experimentação linguística que se distingue de uma corrente poética majoritária na qual uma proposta de renovação estética apresentava-se também em curso.

Programa
Programa Detalhado
Carga horária
10.00h
Vagas

Máximo: 40 alunos

Mínimo: 05 alunos.
 

Certificado/Critério de Aprovação
A avaliação será baseada na presença a todas as aulas e na apresentação de trabalho final de 1500 palavras versando sobre um dos poetas ou movimentos estéticos discutidos nas aulas.
Coordenação
Profa. Dra. Neide Hissae Nagae, da FFLCH/USP.
Ministrante(s)

Roberto Pinheiro Machado

Promoção
Centro de Estudos Japoneses do Departamento de Letras Orientais, da FFLCH/USP.
Período de Realização
21/05 a 27/05/2015
Detalhes

► Matrícula On-line pelo  Sistema Apolo.

Desistência: 

O aluno desistente deverá comparecer à Secretaria ou ligar no telefone 3091-4645, no prazo de 2 dias antes do início do curso. Assim, caso haja Lista de Espera, poderemos preencher as vagas.

Período de Inscrição
24/04/2015 (09:00) a 13/05/2015 (23:59)
Detalhes

► Matrícula On-line pelo  Sistema Apolo.

Desistência: 

O aluno desistente deverá comparecer à Secretaria ou ligar no telefone 3091-4645, no prazo de 2 dias antes do início do curso. Assim, caso haja Lista de Espera, poderemos preencher as vagas.

As variedades do italiano falado e escrito no Brasil: particularidades.

ATENÇÃO

- Informações sujeitas a modificações. Consulte sempre as atualizações no site.
- Não é permitido "ALUNO OUVINTE".

Valor

Gratuito.

Natureza do curso
Difusão
Objetivo

O curso tem como objetivo principal a difusão das transformações sofridas pela língua italiana fora da Itália, com foco na língua italiana falada e escrita no Brasil, focando particularmente no Estado de São Paulo (São Paulo, capital; Pedrinhas Paulista;Piracicaba; e Jundiaí) e Paraná (Cascavel).

Programa

05/04 – O ITALIANO EPISTULAR DE LOMBARDOS EM SÃO PAULO NO SÉCULO XX: EDIÇÃO E ESTUDO DOS ASPECTOS LEXICAIS, FONÉTICOS E MORFO-SINTÁTICOS DE CARTAS EM ITALIANO. 

12/04 – A PRESENÇA E A SITUAÇÃO LINGUÍSTICA DO TALIAN NO MUNICÍPIO DE CASCAVEL NO PARANÁ. 

19/04 – CONFLUÊNCIAS: O ITALIANO FALADO NOS BAIRROS TRAVIÚ, COLÔNIA E 
CAXAMBU DE JUNDIAÍ. 

26/04 – AS VARIEDADES DE LÍNGUA ITALIANA FALADA: PEDRINHAS PAULISTA E PIRACICABA. 

10/05 – AS VARIEDADES DE LÍNGUA ITALIANA FALADA: PEDRINHAS PAULISTA E PIRACICABA. 

BIBLIOGRAFIA 
BACCIN, Paola Giustina. Italianismos dicionarizados. Revista de Italianística, 5. 1997 (2000). p. 281-286. 
BALDELLI, Ignazio. (org) La lingua italiana nel mondo. Roma, Istituto dell’ Enciclopedia Italiana, 1987. 
BATINI, Antonio & TRENTA, Wanda. Ricerche sul lessico di base dell’ italiano contemporaneo. Perugia, Guerra, 1982. 
BERRUTO, Gaetano. Sociolinguistica dell’ italiano contemporaneo. Roma, Carocci, 1987. 
BETTONI, Camilla. “Italiano fuori d’Italia”. In: Introduzione all’ italiano contemporaneo. La variazione e gli usi. Laterza, 1996. 
BILIA, Marilisa Bertecchini. L’italiano parlato a San Paolo: un corpus per future ricerche. Revista de Italianística, 5. 1997 (2000). p. 23-27. FFLCH-USP, São Paulo. 
BILIA, Marilisa Bertecchini & RODRIGUES, Solange A. (org.). Inquéritos. Revista de Italianística, 5. 1997 (2000). p. 31-272. 
CAPRARA, Loredana, S. Brasile. L’Italiano degli italiani alla fine del XX secolo. In: Bizzoni, F. & De Fina, A. Italiano e Italiani fuori d’Italia Perugia, Guerra, 2003, p. 199-216. 
___________________. O Italiano dos Italianos em São Paulo. Introdução. Revista de Italianística 5. 1997. p. 9-15. FFLCH-USP, São Paulo. 
___________________. Ricerca sull’italiano parlato della Comunità italiana, San Paolo, Brasile. In: Diaz-Rozzotto, Marcella (org.). Hommage à Jacqueline Brunet. Annales litteraires de l’Université de Franche-Compté. 1997. Vol. 1. p.181-187. 
CASTRO, Giliola Maggio. Pedrinhas Paulista: o isolamento no espaço e na língua. In: Anais do X Congresso Nacional de Professores de Italiano e do IV Encontro Internacional de Italianística. Florianópolis, 2005. p. 118-128. 
______________________. Do impacto ao triunfo: a trajetória do imigrante pedrinhense. In: Anais do X Congresso Nacional de Professores de Italiano e do IV Encontro Internacional de Italianística. Florianópolis, 2005. p. 109-117. 
______________________. Esempi di esitazione nella riformulazione del discorso interlinguistico degli immigrati "pedrinhenses". Revista de Italianística, São Paulo, 2004. p. 113 - 128. 
____________________ & CAPRARA L. S. L’apporto di Rai International all’ Italiano di San Paolo. Quaderni - Nuova serie n. 10, São Paulo, 12 set. 2004. p. 45-59. 
__________________________. Vestigi di lingua italiana: testimonianze da Pedrinhas Paulista. Revista de Italianística VIII, São Paulo, 2003. p. 51-76. 
_______________________. A língua como meio de conservação da identidade numa comunidade de imigrantes. Insieme, INSIEME 9. Editora Arte e Ciência, São Paulo, 2002. p. 145-159. 
________________________. Memória e identità. Thule. Rivista italiana di studi americanistici, 2002. (no prelo) 
_______________________. Pedrinhas Paulista: comunidade italiana que ainda permanece ligada à língua materna. Revista de Italianística 5. Universidade de São Paulo, FFLCH, São Paulo, 1997. p. 275-280. 
DE MAURO, Tullio. Storia linguistica dell’ Italia unita. Bari, Laterza, 1991. 
DE MAURO, Tullio.(org) Come parlano gli italiani. Firenze, La Nuova Italia, 1994. 
DEVOTO, Giacomo. & GIACOMELLI, G. I dialetti delle regioni d’ Italia. 5ª ed. Firenze, Sansoni, 1991. 
MAGGIO, Giliola & Cavallari, N. Doris . Discurso e memória: identidade na língua, no tempo e no espaço. Revista de Italianística, p. 93-107, FFLCH-USP, São Paulo, 2008. 
MORDENTE, Olga Alejandra. Lo studio dell’italiano a San Paolo. Revista de Italianística, 5. 1997 (2000). p. 17-21. FFLCH-USP, São Paulo. 
RASO, Tommaso. Revista de Italianística. A erosão sufixal dos italianos cultos em contato com o português brasileiro (PB). p. 111-127, FFLCH-USP, São Paulo, 2008. 
RASO, Tommaso. L’Italiano di parlanti madrelingua colti a San Paolo. Revista de Italianística 8, p. 9-49, São Paulo, 2003. 
SOBRERO, Alberto. Dialetti in Italia. Roma, Istituto dell’ Enciclopedia Italiana, (Progetto Argentina).

Programa Detalhado
Carga horária
10.00h
Vagas

Máximo de 20 inscritos.
Mínimo de 5.

Detalhes

Período On-line: 19/03/2013 (10:00) a 01/04/2013 (23:59): 

Período Presencial: 19/03/2013 a 01/04/2013  Horário: 9:00 às 17:00.

Local: Rua do Lago, 717 - sala 126 - Cidade Universitária - São Paulo - SP - Brasil.

Desistência: 

O aluno desistente deverá comparecer à Secretaria ou ligar no telefone 3091-4645, no prazo de 2 dias antes do início do curso. Assim, caso haja Lista de Espera, poderemos preencher as vagas.

Período de Inscrição
19/03/2013 a 01/04/2013.
Detalhes

Período On-line: 19/03/2013 (10:00) a 01/04/2013 (23:59): 

Período Presencial: 19/03/2013 a 01/04/2013  Horário: 9:00 às 17:00.

Local: Rua do Lago, 717 - sala 126 - Cidade Universitária - São Paulo - SP - Brasil.

Desistência: 

O aluno desistente deverá comparecer à Secretaria ou ligar no telefone 3091-4645, no prazo de 2 dias antes do início do curso. Assim, caso haja Lista de Espera, poderemos preencher as vagas.

Aspectos da Cultura e da História do Negro no Brasil

PÚBLICO-ALVO
Professores das Redes Pública e Estadual de Ensino e Interessados em geral.

 

CARGA HORÁRIA
45 horas, com nota.

PERÍODO
Dias: 05.08 à 25.11.2010
Semana: 5ª feira
Horário: 19h às 22h18

LOCAL
Prédio de Filosofia e C. Socias, sala 18

VAGAS
110, com mínimo de 70 participantes.

CERTIFICADO
Para fazer jus ao certificado de extensão o aluno precisa ter o mínimo de 85% de presença e nota mínima 5. 

COORDENAÇÃO
Prof. Dr. Kabengele Munanga, da FFLCH/USP.

PROMOÇÃO
Centro de Estudos Africanos (CEA), da FFLCH/USP.