XXI Curso de Difusão Cultural CEA/USP "Introdução aos Estudos da África"

EMENTA: 
 
O curso proposto expressa a necessidade de um conhecimento maior do continente africano, em especial com a promulgação da Lei no 10.639, de 9 de janeiro de 2003 que “estabelece as diretrizes e bases da educação nacional, para incluir no currículo oficial da Rede de Ensino a obrigatoriedade da temática ‘História e Cultura Afro-Brasileira’”, complementada com a Lei nº 11.645 que inclui “o Estudo da História e da Cultura Indígena”. O presente curso irá proporcionar aos professores da rede oficial de ensino, e a outros interessados, um instrumental de trabalho bastante valioso. 
 
A proposta, apresentada de forma continuada, é extremamente oportuna e vem preencher uma lacuna no que diz respeito aos estudos africanos neste país e especialmente nesta Universidade. Trata-se de uma oportunidade essencial para a sociedade em geral resgatar a importância dos saberes sobre esse Continente em sua formação. 
 
O curso estará evidenciando os aspectos mais relevantes da sociedade e da cultura africana, em seus vários desdobramentos, elencados a seguir nos tópicos do programa. 
 
 
PROGRAMA: 
 
1ª aula (19/02) – 1.- Apresentação do curso. 
Profª Drª Margarida Petter 
Doutora em Lingüística (geral e africana) - Profª Associada do Dep. de Linguística, USP 
Diretora do GELA e do CEA/USP 
 
1.1- Aspectos da Geografia e da Geopolítica Africana 
Prof. Dr. Maurício Waldman 
Doutor em Geografia Humana pela USP, Escritor e Professor Universitário 
 
2ª aula (26/02) – Uma visão do Mundo Africano 
Prof. Dr. Ismael Giroto 
Doutor em Antropologia Social, USP 
 
3ª aula (12/03) – Instituições Políticas Africanas (Estados, Reinos e Impérios) 
Prof. Kabengele Munanga 
Prof. Titular, Antropologia, USP e Professor Sênior, CEA/USP 
 
4ª aula (19/03) – Línguas Africanas 
Profª Drª Margarida Petter 
 
5ª aula (26/03) – Artes e Sociedades Africanas 
Profª Drª Dilma de Melo Silva 
Doutora em Sociologia, Profª Associada – ECA/USP 
 
6ª aula (02/04) – Literatura e Sociedades Africanas 
Profas Dras Rita Chaves e Tania Celestino de Macedo 
Depto. Letras Clássicas e Vernáculas, USP 
 
7ª aula (09/04) – Escravidão e Resistência 
Profa. Dra. Maria Cristina Wissenbach 
Depto de História, FFLCH/USP 
 
8ª aula (23/04) – Ocupação e Situação Colonial 
Profª Drª Leila Leite Hernandez 
Dep. de História, FFLCH/USP 
 
9ª aula (30/04) – Intelectuais e Lutas de Libertação 
Profª Drª Débora Leite David 
Doutora em Letras pela USP. Área de Estudos Comparados de Literaturas de Língua Portuguesa 
 
10ª aula (07/05) – A África Oriental em Discussão 
Prof. Dr. Nazir Ahmed Can 
Doutor em Teoria da Literatura e Literatura Comparada, Universidade Autónoma de Barcelona 
 
11ª aula (14/05) – O Islamismo na África 
Prof. Dr. Paulo Daniel E. Farah 
Doutor em Língua e Literatura Árabe, Professor do Dept. de Letras Orientais da USP 
 
12ª aula (21/05) – Religião e sociedade nos processos de conquista colonial em África: o caso do antigo Sudão anglo-egipcio 
Profª Drª Patrícia Teixeira Santos 
Profª Adjunto, Dep. de História da UNIFESP 
 
13ª aula (28/05) – Olhando a África através das narrativas de língua inglesa 
Profª Drª Laura Izarra 
Profª Associada, Dep. de Letras Modernas, USP 
 
14ª aula (04/06) – Conferência de Encerramento 
Profª Drª Tania Celestino de Macedo 
Profª Titular, Depto. Letras Clássicas e Vernáculas, USP 
Problemas da África Contemporânea 
 
 
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR 
 
ALENCASTRO, Luiz Felipe de. O trato dos viventes – Formação do Brasil no Atlântico Sul. São Paulo: Cia. Das Letras, 2000. 525p. 
ALKMIM, Tânia e PETTER, Margarida. “Palavras da África no Brasil de ontem e de hoje”. In: FIORIN, J.L. e PETTER, M. (orgs.) África no Brasil: a formação da língua portuguesa. São Paulo: Contexto, 2008 
ALTUNA, P. Raul Ruiz de Asúa. Cultura tradicional bantu. Luanda: Secretariado Arquidiocesano de Pastoral, 1985. 
ANDRADE, Mário de. Antologia temática de poesia africana: na noite grávida de punhais. Lisboa: Sá da Costa, 1975. 
ANJOS, Rafael Sanzio Araújo dos. “A utilização dos recursos da cartografia conduzida para uma África desmistificada”. São Paulo: REVISTA HUMANIDADES: Retratos da África, nº 22, p. 12/32. 
ANJOS, Rafael Sanzio Araújo dos. Coleção África-Brasil. Cartografia para o ensino-aprendizagem. Brasília: Editora Mapas Consultoria, 2000. 
ARTE NOS SÉCULOS: enciclopédia semanal ilustrada de história da arte, nº 57. São Paulo: Abril Cultural, 1970, p. 985-1000.
ARTE NOS SÉCULOS: enciclopédia semanal ilustrada de história da arte, nº 58. São Paulo: Abril Cultural, 1970, p. 1001-1016. 
AS GRANDES RELIGIÕES: religiões africanas, nº 53. São Paulo: Abril Cultural, 1973, p. 833-848. 
BARBOSA, Rogério Andrade. Bichos da África. Coleção Melhoramentos, nos. 1, 2, 3 e 4. 
BONVINI, Emilio e PETTER, Margarida Maria Taddoni (1998). Portugais du Brésil et langues africaines. Langages. Paris, n. 130: 68-83. 
BONVINI, Emilio et al. (orgs.) (2011). Dictionnaire des Langues. Paris: PUF. 
BONVINI, Emilio. “Os vocábulos de origem africana na constituição do português falado no Brasil”. In: FIORIN, J. L. e PETTER, M. (orgs.) África no Brasil: a formação da língua portuguesa. São Paulo: Contexto, 2008. 
CABAÇO, José Luís. “Políticas de identidade no Moçambique colonial”. In: MAGGIE, Yvonne e REZENDE, Cláudia Barcellos. Raça como retórica: a construção da diferença. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2002, p. 351-408. 
CARUSO, Carla. Kamazu, o curandeiro. São Paulo: Editora Ave-Maria, 2001. 23p. 
CASTANHA, Marilda. Agbalá. Um lugar-continente. Belo Horizonte: Formato Editorial, 2001. (Coleção 500 Brasis). 
CASTRO, Yeda Pessoa de. Falares africanos na Bahia (Um vocabulário afro-brasileiro). Rio de Janeiro: Topbooks, 2001. 
CHAVES, Rita. A formação do romance angolano. São Paulo: FFLCH/USP, 1999. (Coleção Via Atlântica 1). 
CIVITA, Victor (editor). Geografia Ilustrada (enciclopédia), vol. 5 – internacional. São Paulo: Abril Cultural, 1973, p. 1382-1720. 
COSTA e Silva, Alberto da. A África explicada aos meus filhos. Rio de Janeiro: Agir, 2008. 
COSTA E SILVA, Alberto. A manilha e o libango. A África e a escravidão de 1500 a 1700. Rio de Janeiro: Nova Fronteira/Fundação Biblioteca nacional, 2002. 1072p. 17 mapas. 
COSTA E SILVA, Alberto. Francisco Félix de Souza, mercador de escravos. Rio de Janeiro: Nova Fronteira/EdUERJ, 2004. 207p. 
DIAMOND, Jared. Armas, Germes e Aço. Os destinos das sociedades humanas. Rio de Janeiro:Editora Record Ltda. 2008 
GIORDANI, Mário Curtis. História da África anterior aos descobrimentos. Petrópolis: Vozes, 1985. 
HERNANDEZ, Leila Maria Gonçalves Leite. A África na sala de aula: visita à história contemporânea. São Paulo: Selo Negro, 2005. 
HISTÓRIA das Civilizações: as civilizações africanas, nº 26. São Paulo: Abril Cultural, 56p. 
HUMANIDADES: retratos da África, Ano VI, nº 22. Brasília: UnB, 1989. 118p. 
IBAZEBO, Isimeme. Explorando a África. São Paulo: Ática, s.d. (Livro do Professor). (Trad.: Isa Mara Lando). 
KI-ZERBO, Joseph. Para quando a África? Entrevista com René Holenstein. Rio de janeiro: Pallas, 2006. 
LEITE, Fábio. “Valores civilizatórios em sociedades negro-africanas”. In: ÁFRICA: Revista do Centro de Estudos Africanos da USP, 18-19(1), 1995/1996:103-118. São Paulo: CEA/FFLCH/USP, 2000. 
LEPINE, Claude. Os dois reis do Danxome – Varíola e monarquia na África Ocidental, 1650-1800. Marília: UNESP-Marília Publicações; São Paulo: FAPESP, 2000. 
LOVEJOY, Paul E. A escravidão na África. Uma história de suas transformações. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2002. 497p. 
MACEDO, Tania. Luanda, cidade e literatura. São Paulo: Editora da UNESP, 2008. 
MAESTRI, Mário. História da África negra pré-colonial. Porto Alegre e São Paulo: Mercado Aberto. (Série Revisão, 31). 
MAUCLER, Christian e MONIOT, Henri. As civilizações da África. s.l.: Lello & Irmão, 1990. (Coleção História dos Homens). 
MEILLASSOUX, Claude. Antropologia da escravidão. O ventre de ferro e dinheiro. Rio de Janeiro: Zahar, 1995. 297p. 
MONTI, Franco. As máscaras africanas. São Paulo: Martins Fontes, 1992. (Trad. Luís Eduardo de Lima Brandão). 
MUNANGA, Kabengele. Origens africanas do Brasil Contemporâneo. Histórias, Línguas, Culturas e Civilizações.São Paulo: editora Global, 2009. 
O Correio da UNESCO: A África e sua história, Ano 7, nº 10-11. Rio de Janeiro: Ed. Brasileira, out./nov., 1979. 70p. 
O Correio da UNESCO: A idade da plenitude, Ano 10, nº 12. Rio de Janeiro: Ed. Brasileira, dezembro, 1979. 34p. 
O Correio da UNESCO: Imagens da África, Ano 5, nº 7. Rio de Janeiro: Ed. Brasileira, julho, 1977. 34p. 
OLIVER, Roland. A Experiência Africana. Da Pré-História aos dias atuais. Rio de Janeiro: Jorge Zahar Editor, 1994. 
PETTER. Margarida. “Línguas especiais, línguas secretas: na África e no Brasil”. In: Revista da ANPOLL, São Paulo, 1998, vol. 4. 
PETTER. Margarida. “Termos de origem africana no léxico do português do Brasil”. In: NUNES, José Horta e PETTER, Margarida Maria Taddoni. História do saber lexical e constituição de um léxico brasileiro. São Paulo/Campinas: Humanistas/Pontes, 2002, p. 123-146. 
PETTER. Margarida. “Línguas Africanas no Brasil”. In: Quinhentos anos de história lingüística do Brasil. Suzana Alice Marcelino Cardoso, Jacyra Andrade Mota, Rosa Virgínia Mattos e Silva (orgs.). Salvador: Secretaria da Cultura e Turismo do Estado da Bahia, 2006. 
RODNEY, Walter. Como a Europa Desenvolveu a África. Lisboa: Seara Nova, 1975. 
SERRANO, Carlos e MUNANGA, Kabengele. A revolta dos colonizados. O processo de colonização e as independências da África e da Ásia. São Paulo: Atual, 1997. 
SERRANO, Carlos. “Angola: o discurso do colonialismo e a antropologia aplicada”. In: ÁFRICA, Revista do Centro de Estudos Africanos da USP, 14-15(1), 1991/1992:15-36. São Paulo: CEA/FFLCH/USP, 1993. 
SERRANO, Carlos. Os senhores da terra e os homens do mar. Antropologia política de um reino africano. São Paulo: FFLCH/USP, 1983. 175p. 
SERRANO, Carlos; WALDMAN, Maurício. Memória D’África: a temática africana em sala de aula. São Paulo: Cortez Editora, 2007. 
WALDMAN, Maurício. “Força vital, tempo e espaço. A topologia do imaginário africano tradicional na crônica “Griot” de Sundjata Keita”. São Paulo: ÁFRICA: Revista do Centro de Estudos Africanos da USP, (20/21):219-268, 1998.

Yerevan e o universo cultural armênio (On-line)

ATENÇÃO

INFORMAÇÕES SUJEITAS A MODIFICAÇÕES

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Valor

Gratuito.

Natureza do curso
Difusão
Público Alvo

O curso é aberto à comunidade em geral, portanto teria como público-alvo a comunidade da USP e interessados em geral.

Objetivo

O curso tem por objetivo divulgar elementos básicos do universo cultural armênio, com destaque à literatura, abordando, também, arquitetura, música e artes plásticas, por meio de uma seleção de autores e obras, que estão eternizadas pelos monumentos e nomes dados aos logradouros da cidade de Yerevan.

Programa
Carga horária
6.00h
Vagas

Máximo: 50.

Mínimo: 05.

Certificado/Critério de Aprovação
Mínimo de 75% frequência obrigatório. Os certificados serão enviados por e-mail quando os ministrantes disponibilizarem a lista de aprovados no sistema.
Coordenação
Profa. Dra. Deize Crespim Pereira, da FFLCH
Ministrante(s)

Prof. Dr. Sergio Pereira Antunes

Promoção
Departamento de Letras Orientais
Período de Realização
16/12/2020 a 18/12/2020.
Local
Curso à distância. Após a inscrição, as instruções serão enviadas por e-mail aos alunos matriculados pelo ministrante.
Detalhes
Quarta-feira 14:00 às 16:00
Quinta-feira 14:00 às 16:00
Sexta-feira 14:00 às 16:00
sex, 19/06/2020 - 18:46
Período de Inscrição
09/12/2020 (09:00) a 13/12/2020 (23:59).
Detalhes

► Inscrição On-line pelo  Sistema Apolo.

► As matrículas serão realizadas por meio de sorteio.

► Os alunos receberão automaticamente pelo sistema o resultado do sorteio.

► Os sorteados estarão diretamente matriculados, não sendo preciso entrar em contato para confirmação. É só aguardar o contato dos ministrantes por e-mail.

► As inscrições para o sorteio acontecerão diretamente no Sistema Apolo, e o sorteio será realizado no dia seguinte às inscrições, dia 14/11/2020.

 

Desistência: 

O aluno desistente deverá escrever à Secretaria (agenda@usp.br)

Atenção:

  • A matrícula é realizada pela parte "Pública" do sistema. NÃO É PRECISO LOGAR.
  • O curso aparecerá no Sistema Apolo somente na data de matrícula indicada.
  • Após a confirmação de matrícula pelo sistema, não é preciso entrar em contato com a secretaria ou enviar documentos adicionais.
  • Qualquer pessoa pode fazer a matrícula, aluno da USP ou não.
  • O Sistema Apolo é gerenciado pela Reitoria. Não temos como dar suporte técnico a eventuais problemas de acesso ao sistema. 
  • Após a matrícula, os ministrantes entrarão em contato por e-mail com os alunos matriculados.

Yoga, vedanta e ascetismo: aspectos culturais do neo-hinduísmo

ATENÇÃO

INFORMAÇÕES SUJEITAS A MODIFICAÇÕES

Clique nos títulos abaixo para abrir as caixas de informação:

Valor

Gratuito.

Natureza do curso
Difusão
Público Alvo

Interessados em geral.

Objetivo

Objetivo Geral:
- O curso pretende apresentar uma visão histórica e cultural da difusão do neo-hinduísmo em comunidades globais.

Objetivos específicos:
- Esclarecer conceitos básicos e fundamentos;
- Apresentar as perspectivas contemporâneas das ciências sociais para análise do fenômeno;
- Desmistificar a compreensão do senso comum a respeito das manifestações de grupos neo-hindus;
- Aprofundar a compreensão sobre as práticas e crenças de grupos de yoga, vedanta e afins.

Programa
Carga horária
6.00h
Vagas

Máximo: 60.

Mínimo: 05.

Certificado/Critério de Aprovação
Mínimo de 75% frequência obrigatório. Os certificados serão enviados por e-mail quando os ministrantes disponibilizarem a lista de aprovados no sistema.
Coordenação
Prof. Ricardo Mariano, da FFLCH.
Ministrante(s)

Cecília dos Guimarães Bastos     

Thais Silva de Assis

Promoção
Comissão de Cultura e Extensão Universitária da FFLCH.
Período de Realização
07/02/2023 a 14/02/2023.
Local
Curso à distância. Após a inscrição, as instruções serão enviadas por e-mail aos alunos matriculados pelo ministrante.
Detalhes
Terça-feira 19:00 às 22:00
sex, 19/06/2020 - 18:46
Período de Inscrição
28/01/2023 09:00 a 29/01/2023 23:59
Detalhes

► Inscrição On-line pelo  Sistema Apolo.

► As matrículas serão realizadas por meio de sorteio.

► Os alunos receberão automaticamente pelo sistema o resultado do sorteio.

► Os sorteados estarão diretamente matriculados, não sendo preciso entrar em contato para confirmação. É só aguardar o contato dos ministrantes por e-mail.

► As inscrições para o sorteio acontecerão diretamente no Sistema Apolo, e o sorteio será realizado no dia seguinte às inscrições, dia 30/01/2023.

Desistência: 

O aluno desistente deverá escrever à Secretaria (agenda@usp.br)

Atenção:

  • A INSCRIÇÃO é realizada pela parte "pública" do Sistema Apolo. NÃO É PRECISO LOGAR.
  • Qualquer pessoa pode fazer a matrícula, aluno da USP ou não.
  • O curso aparecerá no Sistema Apolo somente na data de inscrição indicada para cada curso.
  • Não é por ordem de chegada. 
  • As vagas são limitadas.
  • O Sistema Apolo é gerenciado pela Reitoria. Não temos como dar suporte técnico a eventuais problemas de acesso ao sistema. O suporte é: apolo@usp.br
  • Para este evento NÃO HAVERÁ listas de espera ou matrículas posteriores. 
  • Recomendamos que o aluno não faça matrícula sem a certeza de que irá cursar as aulas.
  • Não tire a oportunidade de outro interessado! 
  • Todos os aprovados (75% de frequência mínima) terão certificados.
  • Recomendamos a inscrição em computadores. Alguns dispositivos de celulares ou navegadores de internet não conseguem completar a inscrição no Sistema Apolo.

 

“Tão longe, tão perto”: existência, mundo e verdade nas Ciências Humanas e nas Ciências Naturais

ATENÇÃO

- Informações sujeitas a modificações. Consulte sempre as atualizações no site.
- Não é permitido "ALUNO OUVINTE".

Valor

R$20,00

Natureza do curso
Eventos
Objetivo

Discutir as categorias de verdade e o método hermenêutico como modo de construção do conhecimento nas Ciências Humanas e nas Ciências Naturais.

Programa

Programa:

24/10/2012 – “A crise dos universais: Dilthey, Husserl e o problema da autonomização das ciências naturais” – Prof. Dr. Marco Casanova

07/11/2012 – “Martin Heidegger e a construção de uma nova ciência ôntica: existência, mundo e verdade” – Prof. Dr. Marco Casanova

Programa Detalhado
Carga horária
6.00h
Vagas

Máximo 50 alunos.
 

Certificado/Critério de Aprovação
Para fazer jus ao certificado o aluno deve assinar a lista de presença nas duas datas. O certificado deve ser solicitado através do e-mail agenda@usp.br e estará disponível para a retirada após 2 dias úteis.
Coordenação
Profa. Dra. Fabiana Buitor Carelli, da FFLCH/USP - Prof. Dr. Carlos Eduardo Pompilio, HC-FMUSP - Profa. Dra. Maria Zilda da Cunha, da FFLCH/USP.
Ministrante(s)

Prof. Dr. Marco Antonio dos Santos Casanova (UFRJ)

Promoção
Departamento de Letras Clássicas e Vernáculas.
Co-Promoção
HC-FMUSP
Período de Realização
24/10 e 07/11/2012.
Detalhes

 

Informações sobre a Secretaria do Evento:
CELP-USP – Centro de Estudos das Literaturas e Culturas de Língua Portuguesa
Av. Prof. Luciano Gualberto, 403, sala 101 – Tel. 3091-3751

Desistência:
O aluno desistente deverá comparecer à Secretaria ou ligar no telefone 3091-4645, no prazo de 2 dias antes do início do curso. Assim, caso haja Lista de Espera, poderemos preencher as vagas.

Período de Inscrição
22.10 a 24.10.2012 até as 16h30.
Detalhes

 

Informações sobre a Secretaria do Evento:
CELP-USP – Centro de Estudos das Literaturas e Culturas de Língua Portuguesa
Av. Prof. Luciano Gualberto, 403, sala 101 – Tel. 3091-3751

Desistência:
O aluno desistente deverá comparecer à Secretaria ou ligar no telefone 3091-4645, no prazo de 2 dias antes do início do curso. Assim, caso haja Lista de Espera, poderemos preencher as vagas.