Thomas Mann, 150 anos: a obra de velhice

ATENÇÃO

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Valor

Gratuito

Natureza do curso
Difusão
Público Alvo

Interessados em literatura; estudantes de Letras; leitores da obra de Thomas Mann

Objetivo

Há 150 anos, em junho de 1875, na cidade de Lübeck, ao norte da Alemanha, nascia Thomas Mann, um dos principais escritores do realismo crítico de língua alemã. Em 1955, com 80 anos de idade, após dois exílios, terminam seus dias na Suíça. É o seu último período de produção que aqui nos interessa. Com a exceção de Doutor Fausto, publicada em 1947, pouco circulam entre o público brasileiro as demais obras tardias que derivam deste romance selvagem, como o romance O eleito (1951) e a novela A enganada (1953). Um compositor que vende sua alma ao demônio e revoluciona a linguagem musical, a eleição providencial de um papa pecador narrada no século XII, a paixão fatal de uma senhora de meia-idade: estes os temas de suas últimas obras literárias. Após a Segunda Guerra Mundial e o fim do Terceiro Reich, Thomas Mann não abdicou de seu
engajamento social e tampouco de sua posição de intelectual público. Contudo, por questões a serem trabalhadas neste curso, as linhas de força de sua obra tardia se diferenciam das narrativas anteriores à Guerra Total e à Alemanha de Hitler. A partir de Doutor Fausto, se desdobra um tríptico capaz de determinar a potência do velho realismo crítico europeu frente às novas circunstâncias de uma Europa em ruínas. Na sua velhice, Thomas Mann se aferra ainda mais à tradição que o formou, o que, porém, não nos habilita a encontrar nele um conservadorismo inócuo. Muito ao contrário: carregada de “ironia e latência”, sua obra tardia é uma vigorosa construção literária, capaz de responder às exigências do seu tempo e reabilitar as formas de representação devastadas pela catástrofe nazifascista.
Para a realização do curso serão utilizados: Power-Point e Google Meet.

Programa
Carga horária
8.00h
Vagas

máximo: 90 alunos
mínimo: 5 alunos

Certificado/Critério de Aprovação
Presença mínima de 75% da carga horária do curso.
Os certificados serão enviados por e-mail quando os ministrantes disponibilizarem a lista de aprovados no sistema.
Coordenação
Marcus Vinicius Mazzari, da FFLCH/USP.
Ministrante(s)

Leonardo Augusto Castilho Thomaz

Período de Realização
03/09/2025 a 01/10/2025
Apoio
Comissão de Cultura e Extensão
Local
Curso à distância. Após a inscrição, as instruções serão enviadas por e-mail aos alunos matriculados pelo ministrante.
Detalhes

 

Quarta-Feira

 

14:30 às 16:30h

 

seg, 20/04/2020 - 10:26
Período de Inscrição
26/08/2025 (09:00) a 31/08/2025 (23:59)
Detalhes

► Inscrição On-line pelo  Sistema Apolo.

► As matrículas serão realizadas por meio de sorteio.

► Os alunos receberão automaticamente pelo sistema o resultado do sorteio (sorteado ou não).

► Os sorteados estarão diretamente matriculados, não sendo preciso entrar em contato para confirmação. É só aguardar o contato dos ministrantes por e-mail.

► As inscrições para o sorteio acontecerão diretamente no Sistema Apolo, e o sorteio será realizado no dia seguinte às inscrições, no dia 01/09/2025

Desistência: 

O aluno desistente deverá escrever à Secretaria (agenda@usp.br)

Atenção:

  • A INSCRIÇÃO é realizada pela parte "pública" do Sistema Apolo. NÃO É PRECISO LOGAR.
  • Qualquer pessoa pode fazer a inscrição, aluno da USP ou não.
  • O curso aparecerá no Sistema Apolo somente na data de inscrição indicada para cada curso.
  • Não é por ordem de chegada. 
  • As vagas são limitadas.
  • O Sistema Apolo é gerenciado pela Reitoria. Não temos como dar suporte técnico a eventuais problemas de acesso ao sistema. O suporte é: apolo@usp.br
  • Para este evento NÃO HAVERÁ listas de espera ou matrículas posteriores. 
  • Recomendamos que o aluno não faça matrícula sem a certeza de que irá cursar as aulas.
  • Não tire a oportunidade de outro interessado! 
  • Todos os aprovados (75% de frequência mínima) terão certificados.
  • Recomendamos a inscrição em computadores. Alguns dispositivos de celulares ou navegadores de internet não conseguem completar a inscrição no Sistema Apolo.
 

Timor-Leste: Literatura, Política e Sociedade

ATENÇÃO

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Horário do curso corrigido: sábado, das 09:00 às 13:00.

Valor

⇒R$ 50,00: Interessados em geral.
⇒R$ 45,00: Graduandos e pós-graduandos da FFLCH.
⇒R$ 25,00: Professores Ativos da Rede Pública, maiores de 60 anos, monitores e estagiários da FFLCH.
⇒Gratuito: Docentes e Funcionários da FFLCH.

Detalhes
• O pagamento à vista, mediante boleto bancário impresso no ato da matrícula.
• Não haverá devolução da taxa após o início do curso.
• O não pagamento do boleto implica no cancelamento da matrícula. 

Natureza do curso
Difusão
Objetivo

O objetivo geral deste curso é refletir, sistematicamente e de forma panorâmica, a respeito do Timor-Leste, transformando-se num instrumento de conhecimento sobre o país, sobretudo para professores que serão divulgadores das informações para os alunos do ensino fundamental e médio e, em menor escala, superior. O objetivo específico deste curso é examinar alguns aspectos da história, da geografia, da política, das línguas, da economia e, acima de tudo, da literatura do Timor-Leste.

Programa
Programa Detalhado
Carga horária
40.00h
Vagas

máximo: 50 alunos
mínimo: 15 alunos

Certificado/Critério de Aprovação
Freqüência mínima de 85%.
Coordenação
Prof. Dr. Helder Garmes, da FFLCH/USP.
Ministrante(s)
Alan Silvio Ribeiro Carneiro
Damares Barbosa Correia
Edson Luiz de Oliveira
João Adalberto Campato Júnior
Regina Helena Pires de Brito
Sérgio Antunes
Suillan Miguez Gonzalez
Vladimir Petcov
Helder Garmes
Promoção
Departamento de Letras Clássicas e Vernáculas, da FFLCH/USP.
Período de Realização
18/10 a 13/12/2014
Detalhes

Presencial

Horário9:00 às 11:40 e das 13:00 às 16:45.

Local: Serviço de Cultura e Extensão Universitária – sala 126. Prédio da Administração da FFLCH. Rua do Lago, 717, Cidade Universitária, São Paulo, SP.

Documentos necessários: RG, CPF ou carteirinha USP (comunidade USP)

Atenção!

  • A matrícula poderá ser feita pessoalmente ou por procuração simples (CLIQUE AQUI)
  • Não é permitido matrícula por telefone ou e-mail.
  • Não é permitido reservar vagas.
Desistências e reembolsos
Os alunos que desistirem do curso devem imediatamente enviar um e-mail, informando essa desistência, para agenda@usp.br. Considera-se que a data da desistência é a do envio desse e-mail. 
* até o início do curso, há reembolso integral do valor pago. 
* após o início do curso, não há mais reembolso.
Público Alvo para Sorteio

Comunidade USP e 3ª idade. Sendo: 1 docente, 2 discente, 1 funcionário, 1 para 3ª idade.

Formulário para sorteio de bolsa: 08 e 12/10/2014 CLIQUE AQUI
 
Resultado do sorteio: 13/10/2014, às 9:30
 

Nome

Categoria

Eder Rodrigues Pereira

Aluno USP

Thaís Ananda Brasil Gouvêa

Aluno USP

 
ATENÇÃO!

 O sorteio não garante a vaga, devendo a pessoa contemplada (ou seu representante) comparecer no dia de matrícula.
• Veja as regras no link BOLSAS E DESCONTOS.
• Aguarde o link da inscrição na data estipulada.

 

Período de Inscrição
13 a 17.10.2014.
Detalhes

Presencial

Horário9:00 às 11:40 e das 13:00 às 16:45.

Local: Serviço de Cultura e Extensão Universitária – sala 126. Prédio da Administração da FFLCH. Rua do Lago, 717, Cidade Universitária, São Paulo, SP.

Documentos necessários: RG, CPF ou carteirinha USP (comunidade USP)

Atenção!

  • A matrícula poderá ser feita pessoalmente ou por procuração simples (CLIQUE AQUI)
  • Não é permitido matrícula por telefone ou e-mail.
  • Não é permitido reservar vagas.
Desistências e reembolsos
Os alunos que desistirem do curso devem imediatamente enviar um e-mail, informando essa desistência, para agenda@usp.br. Considera-se que a data da desistência é a do envio desse e-mail. 
* até o início do curso, há reembolso integral do valor pago. 
* após o início do curso, não há mais reembolso.

Timor-Leste: Literatura, Política e Sociedade

PROGRAMA DO CURSO 

Profa. Dra. Regina Helena Brito 
Abertura do curso 

Profa. Dra. Roselis Ralle 
A Narrativa de Luis Cardoso: O Caso de Crônica de Travessia 

Prof. Dr. Fabien Territ 
A questão social, política e econômica no Timor-Leste. 

Prof. Dr. Alan Carneiro 
Políticas de identidade em trânsito: ideologias linguísticas e diferença social em Timor-Leste. 

Prof. Vladimir Petcov 
Projetos educacionais em Timor-Leste. 


Profa. Ms. Suillan Miguez Gonzalez 
Timor, onde as flores também desabrocham: o despertar da literatura timorense de língua portuguesa. 

Prof. Doutor Edson Luiz de Oliveira 
Aspectos da nascente literatura de língua portuguesa em Timor. 

Prof. Doutor João Adalberto Campato Junior 
A Poesia de Timor-Leste: história, temas, ideologia e estilo. 

Profa. Dra. Damares Barbosa 
Timor-Leste: literatura, política e sociedade. 

- Prof. Dr. Helder Garmes 
Encerramento 


Bibliografia 

ABDALA JUNIOR, Benjamin. Literatura, História e Política: Literaturas de língua portuguesa no século XX. São Paulo, Ática, 1989. 
__________________________ De vôos e ilhas:Literatura e Comunitarismos, São Paulo, Ateliê Editorial, 2003. 
ANTUNES, Jorge. O que é Timor? Língua e literatura em Timor-Leste. 2007. 
BHABHA, Homi K. O local da cultura. Tradução Miriam Ávila, Eliana Lourenço de Lima Reis e Gláucia Renate Gonçalves. Belo Horizonte: Editora UFMG, 2003. 
BORDA d’AGUA, Flávio. LeTimor face à SecondeGuerreMondiale (1941-1945), 2008. 
BOURDIEU, Pierre. A economia das trocas simbólicas. Tradução Sérgio Miceli, Silvia de Almeida Prado, Sonia Miceli e Wilson Campos Vieira. São Paulo: Editora Perspectiva, 2007. 
_________________. Os usos sociais da ciência: por uma sociologia clínica do campo científico. TraduçãoDenise Barbara Catani. São Paulo,Editora Edusp, 1997. 
BRAGA, Paulo. A ilha dos homens nus. Lisboa: Editorial Cosmos, 1936. 
BRETES, Maria da Graça. Timor: Entre invasores (1941-1945). Lisboa: Livros Horizonte, 1989. 
BRITO, Regina Helena. Temas para a compreensão do atual quadro linguístico de Timor-Leste. In Ciências e Letras, Porto Alegre, 2010. 
BURKE, Peter. Hibridismo cultural. Tradução Leila Souza Mendes. São Leopoldo, Editora Unisinos, 2008. 
CANDIDO, Antonio. Literatura e Sociedade. São Paulo, Companhia Editora Nacional, 1965. 
CASTRO, Alberto Osório de. A ilha verde e vermelha de Timor. Lisboa: Edições Cotovia, 1996. 
CORREA, Armando Pinto. Gentio de Timor. Lisboa: 1934. 
CUCHE, Denys. A noção de cultura nas ciências sociais. Trad. Viviane Ribeiro. Bauru: Ed. Edusc, 2002. 
CUNHA, João M. Teles. Timor e o Comércio do Sândalo in Os espaços de um Império, Porto, Câmara Municipal do Porto, 1999. 
FIGUEIREDO, Fernando. In Timor. História dos Portugueses no Extremo Oriente,Lisboa, Fundação Oriente, 2000. 
GAGLIATO, Márcio. Timor Leste e a ocupação Indonésia: A religião como operador de resistência. Tese de Mestrado, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, 2008. 
GARMES, Helder. Oriente, Engenho e Arte. São Paulo, Alameda Casa Editorial, 2004. 
GONÇALVES,Henriqueta Maria - «Apresentação de Andanças de um Timorense de Ponte 
Pedrinha», in Letras e Letras, www.ipn.pt/literatura/letras/ensaios.htm, Janeiro de 2004. 
HAESBAERT, Rogério. O mito da desterritorialização: do “fim dos territórios” à multiterritorialidade. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 2007. 
HALL, Stuart. Da Diáspora:identidades e mediações culturais. Trad.: AdelaineLa Guardia Resendeet al. Liv Sovik (org.). Belo Horizonte: Ed. UFMG, 2003. 
__________-.A identidade cultural na pós-modernidade. Trad. Tomaz Tadeu da Silva e Guacira Lopes Louro. Rio de Janeiro: DP&A Editora, 2006. 
HULL, Geoffrey. Timor Lorosa’e. Timor Leste – Identidade, Língua e Política Educacional. Lisboa: Instituto Camões, 2001. 
MARCOS, Artur. Timor timorense com suas línguas, literaturas, lusofonia. Lisboa: Colibri, 1975. 
OLIVEIRA, Luna de. Timor na história de Portugal, v.I, Lisboa: Fundação Oriente, 2004. 
SÁ, Artur Basílio. Textos em Teto da Literatura oral Timorense, Volume I. Nº 45.Lisboa: Junta de Investigações do Ultramar, 1961. 
SANTA, Jose Duarte. Australianos e japoneses na II Guerra Mundial. 1941-1945. Lisboa: Notícias Editorial, 1997. 
SILVA, Kelly Cristiane da & SIMIÃO, Daniel Schroeter (org.). Timor Leste por trás do palco. Cooperação internacional e dialética da formação do Estado. Belo Horizonte: Ed. UFMG, 2007. 
SUBRAHMANYAM, Sanjay. O Império Asiático Português, 1500-1700. Uma história política e econômica. Tradução de Paulo Jorge Sousa Pinto, 
TAMAGNINI, Maria Isabel D. P. F. Diário de uma viagem a Timor (1882-1883). Porto: Fundação para a Ciência e a Tecnologia, 2002. 
TAVARES, Manuel Viegas. Bua seisarenmalusdikinloron ida, A integração dos timorenses na sociedade portuguesa. Lisboa: Instituto Piaget, 1999. 
THOMAZ, Luís Filipe F. R. De Ceuta a Timor. Lisboa: Difusão Editorial S.A., 1994. 
_______________________Historia dos portugueses no Oriente. Macau e Timor, volumes I, II, III e IV. Fundação Oriente.

 

Timor-Leste: Literatura, Política e Sociedade

PROGRAMA DO CURSO 
 
Profa. Dra. Regina Helena Brito 
Abertura do curso 
 
Profa. Dra. Roselis Ralle 
A Narrativa de Luis Cardoso: O Caso de Crônica de Travessia 
 
Prof. Dr. Fabien Territ 
A questão social, política e econômica no Timor-Leste. 
 
Prof. Dr. Alan Carneiro 
Políticas de identidade em trânsito: ideologias linguísticas e diferença social em Timor-Leste. 
 
Prof. Vladimir Petcov 
Projetos educacionais em Timor-Leste. 
 
 
Profa. Ms. Suillan Miguez Gonzalez 
Timor, onde as flores também desabrocham: o despertar da literatura timorense de língua portuguesa. 
 
Prof. Doutor Edson Luiz de Oliveira 
Aspectos da nascente literatura de língua portuguesa em Timor. 
 
Prof. Doutor João Adalberto Campato Junior 
A Poesia de Timor-Leste: história, temas, ideologia e estilo. 
 
Profa. Dra. Damares Barbosa 
Timor-Leste: literatura, política e sociedade. 
 
- Prof. Dr. Helder Garmes 
Encerramento 
 
 
Bibliografia 
 
ABDALA JUNIOR, Benjamin. Literatura, História e Política: Literaturas de língua portuguesa no século XX. São Paulo, Ática, 1989. 
__________________________ De vôos e ilhas:Literatura e Comunitarismos, São Paulo, Ateliê Editorial, 2003. 
ANTUNES, Jorge. O que é Timor? Língua e literatura em Timor-Leste. 2007. 
BHABHA, Homi K. O local da cultura. Tradução Miriam Ávila, Eliana Lourenço de Lima Reis e Gláucia Renate Gonçalves. Belo Horizonte: Editora UFMG, 2003. 
BORDA d’AGUA, Flávio. LeTimor face à SecondeGuerreMondiale (1941-1945), 2008. 
BOURDIEU, Pierre. A economia das trocas simbólicas. Tradução Sérgio Miceli, Silvia de Almeida Prado, Sonia Miceli e Wilson Campos Vieira. São Paulo: Editora Perspectiva, 2007. 
_________________. Os usos sociais da ciência: por uma sociologia clínica do campo científico. TraduçãoDenise Barbara Catani. São Paulo,Editora Edusp, 1997. 
BRAGA, Paulo. A ilha dos homens nus. Lisboa: Editorial Cosmos, 1936. 
BRETES, Maria da Graça. Timor: Entre invasores (1941-1945). Lisboa: Livros Horizonte, 1989. 
BRITO, Regina Helena. Temas para a compreensão do atual quadro linguístico de Timor-Leste. In Ciências e Letras, Porto Alegre, 2010. 
BURKE, Peter. Hibridismo cultural. Tradução Leila Souza Mendes. São Leopoldo, Editora Unisinos, 2008. 
CANDIDO, Antonio. Literatura e Sociedade. São Paulo, Companhia Editora Nacional, 1965. 
CASTRO, Alberto Osório de. A ilha verde e vermelha de Timor. Lisboa: Edições Cotovia, 1996. 
CORREA, Armando Pinto. Gentio de Timor. Lisboa: 1934. 
CUCHE, Denys. A noção de cultura nas ciências sociais. Trad. Viviane Ribeiro. Bauru: Ed. Edusc, 2002. 
CUNHA, João M. Teles. Timor e o Comércio do Sândalo in Os espaços de um Império, Porto, Câmara Municipal do Porto, 1999. 
FIGUEIREDO, Fernando. In Timor. História dos Portugueses no Extremo Oriente,Lisboa, Fundação Oriente, 2000. 
GAGLIATO, Márcio. Timor Leste e a ocupação Indonésia: A religião como operador de resistência. Tese de Mestrado, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, 2008. 
GARMES, Helder. Oriente, Engenho e Arte. São Paulo, Alameda Casa Editorial, 2004. 
GONÇALVES,Henriqueta Maria - «Apresentação de Andanças de um Timorense de Ponte 
Pedrinha», in Letras e Letras, www.ipn.pt/literatura/letras/ensaios.htm, Janeiro de 2004. 
HAESBAERT, Rogério. O mito da desterritorialização: do “fim dos territórios” à multiterritorialidade. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 2007. 
HALL, Stuart. Da Diáspora:identidades e mediações culturais. Trad.: AdelaineLa Guardia Resendeet al. Liv Sovik (org.). Belo Horizonte: Ed. UFMG, 2003. 
__________-.A identidade cultural na pós-modernidade. Trad. Tomaz Tadeu da Silva e Guacira Lopes Louro. Rio de Janeiro: DP&A Editora, 2006. 
HULL, Geoffrey. Timor Lorosa’e. Timor Leste – Identidade, Língua e Política Educacional. Lisboa: Instituto Camões, 2001. 
MARCOS, Artur. Timor timorense com suas línguas, literaturas, lusofonia. Lisboa: Colibri, 1975. 
OLIVEIRA, Luna de. Timor na história de Portugal, v.I, Lisboa: Fundação Oriente, 2004. 
SÁ, Artur Basílio. Textos em Teto da Literatura oral Timorense, Volume I. Nº 45.Lisboa: Junta de Investigações do Ultramar, 1961. 
SANTA, Jose Duarte. Australianos e japoneses na II Guerra Mundial. 1941-1945. Lisboa: Notícias Editorial, 1997. 
SILVA, Kelly Cristiane da & SIMIÃO, Daniel Schroeter (org.). Timor Leste por trás do palco. Cooperação internacional e dialética da formação do Estado. Belo Horizonte: Ed. UFMG, 2007. 
SUBRAHMANYAM, Sanjay. O Império Asiático Português, 1500-1700. Uma história política e econômica. Tradução de Paulo Jorge Sousa Pinto, 
TAMAGNINI, Maria Isabel D. P. F. Diário de uma viagem a Timor (1882-1883). Porto: Fundação para a Ciência e a Tecnologia, 2002. 
TAVARES, Manuel Viegas. Bua seisarenmalusdikinloron ida, A integração dos timorenses na sociedade portuguesa. Lisboa: Instituto Piaget, 1999. 
THOMAZ, Luís Filipe F. R. De Ceuta a Timor. Lisboa: Difusão Editorial S.A., 1994. 
_______________________Historia dos portugueses no Oriente. Macau e Timor, volumes I, II, III e IV. Fundação Oriente.

 

Títulos de quadros: a articulação verbo-visual na formação de sentido

ATENÇÃO

INFORMAÇÕES SUJEITAS A MODIFICAÇÕES

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Valor

Gratuito.

Natureza do curso
Difusão
Público Alvo

Graduados e Pós-graduandos.

Pré-Requisito

Graduação completa.

Objetivo

Propõe-se uma investigação das relações que se estabelecem entre os títulos e seus objetos referentes, isto é, entre o título (componente verbal) e o texto pictórico, propriamente ditos. Procuraremos desconstruir, assim, com base na observação do fenômeno em sua realização, noções aparentemente insofismáveis como a autossuficiência da imagem e a condição acessória da palavra face à imagem. Neste exame, procurar-se-á, pelo contrário, demonstrar como o elemento verbal compõe a imagem enquanto agente do processo de formação de sentido. Em outras palavras, pretende-se considerar, na dinâmica da obra de arte, o sentido (conteúdo ou mensagem) a partir de uma relação incondicional de complementaridade entre o verbal e o pictórico.

Programa
Carga horária
32.00h
Vagas

Máximo: 19.

Mínimo: 5.

Certificado/Critério de Aprovação
Mínimo de 75% frequência obrigatório. Os certificados serão enviados por e-mail quando os ministrantes disponibilizarem a lista de aprovados no sistema.
Coordenação
Profa. Dra. Veronique Marie Braun Dahlet, da FFLCH.
Ministrante(s)

Andrei Fernando Ferreira Lima

Período de Realização
26/04/2022 a 19/05/2022.
Local
Edifício Prof. Antonio Candido (Letras) - FFLCH-USP - Av. Prof. Luciano Gualberto, 298-460 - Butantã, São Paulo - SP, 05508-010 - SALA 236.
Detalhes
Terça-feira 10:00 às 14:00
Quinta-feira 10:00 às 14:00
   
   
   

 

sex, 19/06/2020 - 18:46
Período de Inscrição
15/04/2022 (09:00) a 19/04/2022 (23:59).
Detalhes

► Inscrição On-line pelo  Sistema Apolo.

► As matrículas serão realizadas por meio de sorteio.

► Os alunos receberão automaticamente pelo sistema o resultado do sorteio (sorteado ou não).

► Os sorteados estarão diretamente matriculados, não sendo preciso entrar em contato para confirmação. É só aguardar o contato dos ministrantes por e-mail.

► As inscrições para o sorteio acontecerão diretamente no Sistema Apolo, e o sorteio será realizado no dia seguinte às inscrições, dia 20/04/2022.

Desistência: 

O aluno desistente deverá escrever à Secretaria (agenda@usp.br)

Atenção:

  • A INSCRIÇÃO é realizada pela parte "pública" do Sistema Apolo. NÃO É PRECISO LOGAR.
  • Qualquer pessoa pode fazer a matrícula, aluno da USP ou não.
  • O curso aparecerá no Sistema Apolo somente na data de inscrição indicada para cada curso.
  • Não é por ordem de chegada. 
  • As vagas são limitadas.
  • O Sistema Apolo é gerenciado pela Reitoria. Não temos como dar suporte técnico a eventuais problemas de acesso ao sistema. O suporte é: apolo@usp.br
  • Para este evento NÃO HAVERÁ listas de espera ou matrículas posteriores. 
  • Recomendamos que o aluno não faça matrícula sem a certeza de que irá cursar as aulas.
  • Não tire a oportunidade de outro interessado! 
  • Todos os aprovados (75% de frequência mínima) terão certificados.
  • Recomendamos a inscrição em computadores. Alguns dispositivos de celulares ou navegadores de internet não conseguem completar a inscrição no Sistema Apolo.

 

Tópicos de estudo sobre a formação da nosologia moderna

ATENÇÃO

INFORMAÇÕES SUJEITAS A MODIFICAÇÕES

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Valor

Gratuito.

Natureza do curso
Difusão
Público Alvo

Interessados em geral.

Objetivo

Neste curso, pretendemos apresentar e discutir tópicos que consideramos fundamentais para a compreensão do pensamento médico dos séculos XVII e XVIII. Para tanto, acompanharemos a formação de uma disciplina médica conhecida como nosologia, que se ocupa com a definição das entidades mórbidas e a classificação sistemática das doenças. Inicialmente, estudaremos a obra de Thomas Sydenham (1624-1689), médico inglês que sublinhava a importância da observação dos fenômenos apresentados pelo doente no reconhecimento das espécies mórbidas, e apontaremos as relações de influência mútua entre o empirismo médico e o empirismo filosófico, especialmente bem ilustradas pelos manuscritos médicos de John Locke (1632-1704). No segundo encontro, investigaremos a interpretação do legado médico antigo, sobretudo dos textos que compõem o Corpus Hippocraticum, pelos médicos modernos. Demonstraremos como a aplicação de princípios mecânicos ao estudo dos fenômenos corporais marca uma inflexão no pensamento médico, que se afasta progressivamente do humorismo antigo em direção a uma concepção de doença centrada nos sólidos. Finalmente, indicaremos o momento de consolidação da nosologia como disciplina médica autônoma em meados do século XVIII, discutindo a importância da categorização das doenças para a prática médica.

Programa
Carga horária
12.00h
Vagas

Máximo: 50.

Mínimo: 05.

Certificado/Critério de Aprovação
Mínimo de 75% frequência obrigatório. Os certificados serão enviados por e-mail quando os ministrantes disponibilizarem a lista de aprovados no sistema.
Coordenação
Prof. Dr. Mauricio de Carvalho Ramos, da FFLCH
Ministrante(s)

Alvaro Hadad Filho

Promoção
Comissão de Cultura e Extensão Universitária da FFLCH.
Período de Realização
16/04/2021 a 30/04/2021.
Local
Curso à distância. Após a inscrição, as instruções serão enviadas por e-mail aos alunos matriculados pelo ministrante.
Detalhes
Sexta-feira 15:00 às 19:00

 

sex, 19/06/2020 - 18:46
Período de Inscrição
04/04/2021 (09:00) a 05/04/2021 (23:59).
Detalhes

► Inscrição On-line pelo  Sistema Apolo.

► As matrículas serão realizadas por meio de sorteio.

► Os alunos receberão automaticamente pelo sistema o resultado do sorteio.

► Os sorteados estarão diretamente matriculados, não sendo preciso entrar em contato para confirmação. É só aguardar o contato dos ministrantes por e-mail.

► As inscrições para o sorteio acontecerão diretamente no Sistema Apolo, e o sorteio será realizado no dia seguinte às inscrições, dia 06/04/2021.

Desistência: 

O aluno desistente deverá escrever à Secretaria (agenda@usp.br)

Atenção:

  • A INSCRIÇÃO é realizada pela parte "pública" do Sistema Apolo. NÃO É PRECISO LOGAR.
  • Qualquer pessoa pode fazer a matrícula, aluno da USP ou não.
  • O curso aparecerá no Sistema Apolo somente na data de inscrição indicada para cada curso.​​​​​​​
  • Não é por ordem de chegada. 
  • As vagas são limitadas.
  • O Sistema Apolo é gerenciado pela Reitoria. Não temos como dar suporte técnico a eventuais problemas de acesso ao sistema. O suporte é: apolo@usp.br
  • Para este evento NÃO HAVERÁ listas de espera ou matrículas posteriores. 
  • Recomendamos que o aluno não faça matrícula sem a certeza de que irá cursar as aulas.
  • Não tire a oportunidade de outro interessado! 
  • Todos os aprovados (75% de frequência mínima) terão certificados.
  • Recomendamos a inscrição em computadores. Alguns dispositivos de celulares ou navegadores de internet não conseguem completar a inscrição no Sistema Apolo.

 

Tópicos de Narrativas Indígenas

ATENÇÃO

INFORMAÇÕES SUJEITAS A MODIFICAÇÕES

Clique nos títulos abaixo para abrir as caixas de informação:

 

Valor

Gratuito.

Natureza do curso
Difusão
Público Alvo

Interessados em geral.

Objetivo

O curso proposto nasce da necessidade de se abordar as narrativas indígenas a partir de uma perspectiva de crítica literária, no entanto, para isso primeiro é preciso que o público interessado tenha contato com o material, cuja complexidade e aridez linguística são dois dos vários fatores de distanciamento. Por essa razão, propusemos a apresentação das principais fontes bibliográficas a partir de traços que possam captar a atenção do grande público, como a discussão de características literárias das narrativas ameríndias, seus personagens de destaque, como o Jabuti, as Icamiabas e o Curupira, e da interface literatura erudita e indígena, centrada em Macunaíma. O curso será ministrado pelo Google Meet, contando com apresentação em Power Point e a divulgação de material em versão digital.

 

Programa
Carga horária
10.00h
Vagas

Máximo: 80.

Mínimo: 05.

Certificado/Critério de Aprovação
Mínimo de 75% frequência obrigatório. Os certificados serão enviados por e-mail quando os ministrantes disponibilizarem a lista de aprovados no sistema.
Coordenação
Profa. Dra. Priscila Loyde Gomes Figueiredo, da FFLCH.
Ministrante(s)

Rafael Bonavina Ribeiro

Promoção
Comissão de Cultura e Extensão Universitária da FFLCH.
Período de Realização
12/08/2021 a 26/08/2021.
Local
Curso à distância. Após a inscrição, as instruções serão enviadas por e-mail aos alunos matriculados pelo ministrante.
Detalhes
Segunda-feira 18:00 às 20:00
Quinta-feira 18:00 às 20:00

 

sex, 19/06/2020 - 18:46
Período de Inscrição
27/07/2021 (09:00) a 28/07/2021 (23:59).
Detalhes

► Inscrição On-line pelo  Sistema Apolo.

► As matrículas serão realizadas por meio de sorteio.

► Os alunos receberão automaticamente pelo sistema o resultado do sorteio.

► Os sorteados estarão diretamente matriculados, não sendo preciso entrar em contato para confirmação. É só aguardar o contato dos ministrantes por e-mail.

► As inscrições para o sorteio acontecerão diretamente no Sistema Apolo, e o sorteio será realizado no dia seguinte às inscrições, dia 29/07/2021.

Desistência: 

O aluno desistente deverá escrever à Secretaria (agenda@usp.br)

Atenção:​​​​​​​

  • A INSCRIÇÃO é realizada pela parte "pública" do Sistema Apolo. NÃO É PRECISO LOGAR.
  • Qualquer pessoa pode fazer a matrícula, aluno da USP ou não.
  • O curso aparecerá no Sistema Apolo somente na data de inscrição indicada para cada curso.​​​​​​​
  • Não é por ordem de chegada. 
  • As vagas são limitadas.
  • O Sistema Apolo é gerenciado pela Reitoria. Não temos como dar suporte técnico a eventuais problemas de acesso ao sistema. O suporte é: apolo@usp.br
  • Para este evento NÃO HAVERÁ listas de espera ou matrículas posteriores. 
  • Recomendamos que o aluno não faça matrícula sem a certeza de que irá cursar as aulas.
  • Não tire a oportunidade de outro interessado! 
  • Todos os aprovados (75% de frequência mínima) terão certificados.
  • Recomendamos a inscrição em computadores. Alguns dispositivos de celulares ou navegadores de internet não conseguem completar a inscrição no Sistema Apolo.

 

Tópicos de teoria queer na literatura irlandesa contemporânea - on-line

ATENÇÃO

INFORMAÇÕES SUJEITAS A MODIFICAÇÕES

Clique nos títulos abaixo para abrir as caixas de informação:

 

Valor

Gratuito.

Natureza do curso
Difusão
Público Alvo

Interessados em geral.

Objetivo

O curso tem por objetivo difundir escritores irlandeses contemporâneos e narrativas que trazem aspectos relacionados a gênero e sexualidade na prosa irlandesa, considerando as temáticas recentes dos estudos queer que se debruçam em questões de raça, imigração, cidadania, nacionalidade, memória e história.

Programa
Carga horária
30.00h
Vagas

Máximo: 50 

Mínimo: 05.

Certificado/Critério de Aprovação
Mínimo de 75% de frequência obrigatória. Os certificados serão enviados por e-mail quando os ministrantes disponibilizarem a lista de aprovados no sistema.
Coordenação
Profa. Dra. Laura Patricia Zuntini de Izarra, da FFLCH.
Ministrante(s)

Esther Gazzola Borges

Victor Augusto da Cruz Pacheco

Promoção
Cátedra de Estudos Irlandeses WB Yeats
Período de Realização
16/10/2023 a 27/11/2023
Detalhes
Segunda-feira 14:00 às 17:00

 

sex, 19/06/2020 - 18:46
Período de Inscrição
04/10/2023 (09:00) a 10/10/2023 (23:59).
Detalhes

► Inscrição On-line pelo Sistema Apolo.

► As matrículas serão realizadas por meio de sorteio.

► Os alunos receberão automaticamente pelo sistema o resultado do sorteio (sorteado ou não).

► Os sorteados estarão diretamente matriculados, não sendo preciso entrar em contato para confirmação. É só aguardar o contato dos ministrantes por e-mail.

► As inscrições para o sorteio acontecerão diretamente no Sistema Apolo, e o sorteio será realizado no dia seguinte às inscrições, dia 11/10/2023.

Desistência: 

O aluno desistente deverá escrever à Secretaria (agenda@usp.br)

Atenção:

  • A INSCRIÇÃO é realizada pela parte "pública" do Sistema Apolo. NÃO É PRECISO LOGAR.
  • Qualquer pessoa pode fazer a matrícula, aluno da USP ou não.
  • O curso aparecerá no Sistema Apolo somente na data de inscrição indicada para cada curso.
  • Não é por ordem de chegada. 
  • As vagas são limitadas.
  • O Sistema Apolo é gerenciado pela Reitoria. Não temos como dar suporte técnico a eventuais problemas de acesso ao sistema. O suporte é: apolo@usp.br
  • Para este evento NÃO HAVERÁ listas de espera ou matrículas posteriores. 
  • Recomendamos que o aluno não faça matrícula sem a certeza de que irá cursar as aulas.
  • Não tire a oportunidade de outro interessado! 
  • Todos os aprovados (75% de frequência mínima) terão certificados.
  • Recomendamos a inscrição em computadores. Alguns dispositivos de celulares ou navegadores de internet não conseguem completar a inscrição no Sistema Apolo.

 

Tópicos em ensino de literatura infantil: arte-educação literária (on-line)

ATENÇÃO

INFORMAÇÕES SUJEITAS A MODIFICAÇÕES

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VAGAS ESGOTADAS

Valor

Gratuito.

Natureza do curso
Difusão
Público Alvo

Interessados em geral.

Objetivo

- Dar a conhecer o estado da arte dos estudos acerca do ensino de literatura, sobretudo infantil, e as relações entre literatura, arte e educação.
- Revisitar conceitos centrais da Educação e da Didática aplicados ao contexto de ensino de literatura infantil e juvenil no ensino fundamental e médio, abordando questões como o planejamento de curso e de aulas, a definição de objetivos de aprendizagem, tipologia de atividades e tipos, formas e conceitos de avaliação;
- Abordar, ainda, temáticas mais globais do universo da educação como o que é ensinar e aprender, aprendizagem significativa, metodologias ativas, foco no aluno, o papel do professor na atualidade, o ensino presencial, a distância e híbrido, as competências docentes, as novas tecnologias digitais da informação e comunicação na sala de aula hodierna, entre outros.

Programa
Carga horária
20.00h
Vagas

Máximo: 80.

Mínimo: 10.

Certificado/Critério de Aprovação
Mínimo de 75% frequência obrigatório. Os certificados serão enviados por e-mail quando os ministrantes disponibilizarem a lista de aprovados no sistema.
Coordenação
Prof. Dr. André Luiz Ming Garcia, da FFLCH
Ministrante(s)

Prof. André Luiz Ming Garcia

Promoção
Comissão de Cultura e Extensão Universitária da FFLCH.
Período de Realização
26/10/2020 a 30/11/2020.
Local
Curso à distância. Após a inscrição, as instruções serão enviadas por e-mail aos alunos matriculados pelo ministrante.
Detalhes
Segunda-feira 11:00 às 12:00
Terça-feira 11:00 às 12:00
Quarta-feira 11:00 às 12:00
Quinta-feira 11:00 às 12:00

 

sex, 19/06/2020 - 18:46
Período de Inscrição
19/10/2020 (09:00) a 22/10/2020 (23:59).
Detalhes

► Matrícula On-line pelo  Sistema Apolo.

Desistência: 

O aluno desistente deverá escrever à Secretaria (agenda@usp.br)

Atenção:

  • A matrícula é realizada pela parte "Pública" do sistema. NÃO É PRECISO LOGAR.
  • O curso aparecerá no Sistema Apolo somente na data de matrícula indicada.
  • Após a confirmação de matrícula pelo sistema, não é preciso entrar em contato com a secretaria ou enviar documentos adicionais.
  • Qualquer pessoa pode fazer a matrícula, aluno da USP ou não.
  • O Sistema Apolo é gerenciado pela Reitoria. Não temos como dar suporte técnico a eventuais problemas de acesso ao sistema. 
  • Após a matrícula, os ministrantes entrarão em contato por e-mail com os alunos matriculados.

 

Tópicos em Morfologia Avaliativa

ATENÇÃO

INFORMAÇÕES SUJEITAS A MODIFICAÇÕES

Clique nos títulos abaixo para abrir as caixas de informação:

Valor

Gratuito.

Natureza do curso
Difusão
Público Alvo

Interessados em geral.

Objetivo

A Morfologia Avaliativa, enquanto a veiculação de uma opinião pessoal do falante por meios morfológicos diferentes coloca impasses aos estudos morfológicos de três naturezas principais. Primeiro, os casos de morfologia avaliativa parecem ocupar um lugar medial na dicotomia flexão-derivação. Segundo, há uma discussão sobre a natureza da avaliação, a saber, se ela é semântica ou pragmática. Por fim, há a caracterização morfofonológica da avaliação, uma vez que esta pode ser realizada por mecanismos diferentes como a sufixação, o truncamento e a fusão vocabular, para citar alguns. Neste curso, pretendemos abordar os três tópicos descritos acima de maneira a discutir dados de línguas do mundo que apresentam morfologia avaliativa, apresentar problemas teóricos que tal tipo de morfologia impõe (principalmente, para a interface morfologia-pragmática e para a interface morfologia-fonologia) e discutir qual o estatuto morfológico dos casos de Morfologia Avaliativa; esses objetivos serão cumpridos por meio da exposição dos pontos principais das referências selecionadas, de modo a se trazer um panorama morfológico das construções avaliativas e a se abrir caminhos para pesquisas futuras sobre o tema. O curso será ministrado de forma síncrona através da plataforma Google Meet e utilizaremos o Google Classroom para a disponibilização dos materiais utilizados; o contato também pode ser feito via e-mail.

Programa
Carga horária
6.00h
Vagas

Máximo: 80.

Mínimo: 10.

Certificado/Critério de Aprovação
Mínimo de 75% frequência obrigatório. Os certificados serão enviados por e-mail quando os ministrantes disponibilizarem a lista de aprovados no sistema.
Coordenação
Profa. Ana Paula Scher, da FFLCH.
Ministrante(s)

Beatrice Nascimento Monteiro

Cesar Elidio Marangoni Junior   

Lara Oliveira Vacaro

 

Promoção
Comissão de Cultura e Extensão Universitária da FFLCH.
Período de Realização
01/08/2023 a 03/08/2023.
Local
Curso à distância. Após a inscrição, as instruções serão enviadas por e-mail aos alunos matriculados pelo ministrante.
Detalhes
Terça-feira 19:30 às 21:30
Quarta-feira 19:30 às 21:30
Quinta-feira 19:30 às 21:30
sex, 19/06/2020 - 18:46
Período de Inscrição
22/07/2023 (09:00) a 23/07/2023 (23:59).
Detalhes

► Inscrição On-line pelo  Sistema Apolo.

► As matrículas serão realizadas por meio de sorteio.

► O resultado do sorteio será informado automaticamente pelo sistema.

► Quem for sorteado estará diretamente matriculado, não sendo preciso entrar em contato para confirmação. É só aguardar o contato dos ministrantes por e-mail.

► As inscrições para o sorteio acontecerão diretamente no Sistema Apolo, e o sorteio será realizado no dia seguinte às inscrições, dia 24/07/2023.

Desistência: 

O aluno desistente deverá escrever à Secretaria (agenda@usp.br)

Atenção:

  • A INSCRIÇÃO é realizada pela parte "pública" do Sistema Apolo. NÃO É PRECISO LOGAR.
  • Qualquer pessoa pode fazer a matrícula, aluno da USP ou não.
  • O curso aparecerá no Sistema Apolo somente na data de inscrição indicada para cada curso.
  • Não é por ordem de chegada. 
  • As vagas são limitadas.
  • O Sistema Apolo é gerenciado pela Reitoria. Não temos como dar suporte técnico a eventuais problemas de acesso ao sistema. O suporte é: apolo@usp.br
  • Para este evento NÃO HAVERÁ listas de espera ou matrículas posteriores. 
  • Recomendamos que o aluno não faça matrícula sem a certeza de que irá cursar as aulas.
  • Não tire a oportunidade de outro interessado! 
  • Todos os aprovados (75% de frequência mínima) terão certificados.
  • Recomendamos a inscrição em computadores. Alguns dispositivos de celulares ou navegadores de internet não conseguem completar a inscrição no Sistema Apolo.