Módulo I: Morfologia avaliativa - conceituação e caracterização (aula 1 - 01/08/23: duração de 2 horas)
- O que é Morfologia Avaliativa?
- Flexão ou derivação?
- Semântica e pragmática da avaliação
- Leituras avaliativas: afetividade e pejoratividade

Módulo II: Morfologia avaliativa em processos concatenativos (aula 2 - 02/08/23: duração de 2 horas)
- Diminutivos e avaliação
- Aumentativos e avaliação
- Outros sufixos e prefixos avaliativos

Módulo III: Morfologia avaliativa em processos não concatenativos (aula 3 - 03/08/23: duração de 2 horas)
- Truncamentos
- Fusões vocabulares
- Hipocorísticos

Referências

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structures and their variation. Slides (54th Annual Meeting of the Societas Linguistica Europaea, Athens), 2021.
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abordagem sintática da formação de palavras. Tese (Doutorado) – Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências
Humanas, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2015.
ARNDT-LAPPE, S. Truncation and Exponence: how small can you get? Handout (DFG Network Core Mechanisms
of Exponence), 2008.
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Congresso da ASSEL-RIO. Rio de Janeiro, 2003.
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e latitude funcional. Alfa, São Paulo, n. 48, v. 1, p. 9-28, 2004.
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Revista da Abralin, v. 5, n.1, p. 169-183, 2006b.
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SANDMANN, A. J. Morfologia Geral. São Paulo: Contexto, 1991.
SANDMANN, A. J. Morfologia Lexical. São Paulo: Contexto, 1992.
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esp. n. 5, p. 61-79, 2011.
SCHER, A. P.. Por menos morfologia não concatenativa: uma análise localista para as formas nominais truncadas
no português brasileiro. 2018. Tese (Livre docência). Universidade de São Paulo, São Paulo, 2018.
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nominais truncadas e blends em português brasileiro. Fórum Linguístico, Florianópolis, v. 17, número especial, p.
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SCHER, A. P. .; MONTEIRO, B. N. . O estatuto morfossintático dos prefixos negativos des- e in- em português.
Revista do GELNE, [S. l.], v. 22, n. 2, p. 280–293, 2020.
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VILLALVA, A. Estruturas morfológicas: unidades e hierarquia do Português. Lisboa: FCT, 2000.

Aula 1 - Universo mangaká: processo produtivo e mercado editorial japonês
Aula 2 - Processo criativo dos mangás: enredo, personagens e aspectos visuais
Aula 3 - Estilo, influências e a figura do herói nos mangás
Aula 4 - A recepção e a apropriação dos mangás pelo público leitor brasileiro

Referências bibliográficas

BARBIERI, Daniele. A Linguagem dos Quadrinhos. São Paulo: Peirópolis, 2017.
CAGNIN, Antônio Luiz. Os Quadrinhos. São Paulo: Ática, 1975.
COHN, Neil. Comics, Linguistics and Visual Language: The Past and Future of a Field. Disponível em: http://www.visuallanguagelab.com/P/NC_Comics&Linguistics.pdf. Acesso em: 17 de set. 2019.
COHN, Neil. Japanese Visual Language. Disponível em: http://www. visuallanguagelab.com/P/japanese_vl.pdf.
EISNER, Will. Quadrinhos e Arte Sequencial. São Paulo: Martins Fontes, 1989.
FARIA, Mônica. Comunicação Pós Moderna nas Imagens do Mangá. Dissertação (Mestrado em Comunicação Social), Famicos, Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Porto Alegre: 2007.
FUJINO, Yoko. Narração e ruptura no texto visual do Shojo-Manga: estudo das histórias em quadrinhos para público adolescente feminino japonês. Dissertação de Mestrado. Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo: 1997.
GRAVETT, Paul. Mangá: Como o Japão Reinventou os Quadrinhos. São Paulo: Conrad, 2006.
ISSA, Victor Eiji. Otaku: um sujeito entre dois mundos. Refletindo sobre o diálogo existente entre ficção e realidade. Dissertação (Mestrado em Antropologia Social) – Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, São Paulo: 2015.
LUYTEN, Sonia. Mangá: O Poder dos Quadrinhos Japoneses. São Paulo: Hedra, 2011.
LUYTEN, Sonia. História em Quadrinhos: Leitura Crítica. São Paulo: Paulinas, 1984.
MOLINÉ, Alfons. O Grande Livro dos Mangás. São Paulo: JBC, 2004.
RAMOS, Paulo. A leitura dos quadrinhos. São Paulo: Editora Contexto, 2009.
SALLES, Cecília. Gesto inacabado: processo de criação artística. 2ª ed. São Paulo: Annablume: FAPESP, 2004.
SCHODT, Frederik. Manga! Manga! The world of Japanese Comics. New York: Kodansha International, 1983.
YAMAMOTO, L. Elementos visuais no shoujo mangá: expressando sensações, emoções e sentimentos. Trabalho de Conclusão de Curso (Artes Visuais) – Instituto de Artes, Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho”, São Paulo, 2015. Disponível em: http://repositorio.unesp.br/handle/11449/139099.

Aula 1 - INTRODUÇÃO ÀS EPISTEMOLOGIAS FEMINISTA DECOLONIAL
Docentes: Thaís de Souza Gomes e Beatriz Leal

Tópicos:
● Pensamento Feminista Decolonial
● Crítica ao feminismo eurocêntrico
● Colonialidade de gênero

Bibliografia -
MIÑOSO, Yuderkys E. De por qué es necesario un feminismo descolonial: diferenciación, dominación coconstitutiva de la modernidad occidental y el fin de la política de identidad. Solar, Revista de Filosofía Iberoamericana, Dossier Epistemologías feministas latino-americanas, v. 12, n. 1, p. 141-71, 2017.
LUGONES, M. Colonialidad y Género. Tabula Rasa, Bogotá, Colombia, n.9, p.73-101, 2008

Aula 2 – CH’IXI: UMA CRÍTICA EPISTÊMICA
Docente:Graziela Tavares de Souza Reis

Tópicos:
● A noção aymara de Ch’ixi
● Teoria andina crítica sobre a colônia
● Sociologia da imagem

Bibliografia -
CUSICANQUI, Silvia Rivera. Ch’ixinakax utxiwa. Una reflexión sobre prácticas y discursos descolonizadores. Buenos Aires: Tinta Limón, 2010.

Aula 3 - DESAFIANDO MATRIZES: FEMINISMO DECOLONIAL E O BEM_VIVER
Docentes: Débora Aymoré

Tópicos:
● Reescrevendo metodologias a partir do feminismo decolonial
● Citando feminismo decolonial e pós-colonial
● Debate feminista e o movimento agroecológico

Bibliografia -
COSTA, Maria da G. Agroecologia, (Eco)Feminismo e “Bem-Viver”. Emergências Descoloniais no movimento ambientalista brasileiro. Seminário Internacional Fazendo Gênero 11 & 13th Women’s 's World Congress (Anais Eletrônicos),Florianópolis, 2017, ISSN 2179-510X.
CURIEL, Ochy. “Construindo metodologias feministas a partir do feminismo decolonial”. In: HOLLANDA, Heloísa Buarque de (Org.). Pensamento feminista hoje: perspectivas decoloniais

Aula 4 - DESCOLONIZAR CORPOS E A MEMÓRIA
Docentes: Thaís de Souza Gomes e Graziela Reis

Tópicos:
● Feminismo comunitário
● Descolonizar a temporalidade
● Violência de gênero

Bibliografia -
GUZMÁN, Adriana. Descolonizar la memoria. Descolonizar los feminismos. La Paz; Tarpuna Muya, 2019.

SEGATO, Rita Laura. La escritura en el cuerpo de las mujeres asesinadas en Ciudad Juárez: territorio, soberanía y crímenes de segundo estado. Buenos Aires: Tinta Limón, 2014.

Aula 5 - FEMINISMO AFRO-LATINO-AMERICANO
Docentes: Yoná dos Santos

Tópicos:
● A dimensão racial no feminismo
● A importância de um feminismo afro-latino-americano

Bibliografia -
GONZÁLEZ, Lélia. A mulher negra na sociedade brasileira: Uma abordagem político-econômica. RIOS, Flávia; LIMA, Márcia. (org.) Por um feminismo afrolatinoamericano: ensaios, intervenções e diálogos. Rio de Janeiro: Zahar, 2020.
LOZANO LERNA, Betty. El feminismo no puede ser uno porque las mujeres somos diversas. Aportes a un feminismo negro decolonial desde la experiencia de las mujeres negras del Pacífico colombiano. La manzana de la discordia, Julio - Diciembre, Año 2010, Vol. 5, No. 2: 7-24.

Dinâmica:
3h: por dia de aula expositiva

Referências completas:
COSTA, Maria da G. Agroecologia, (Eco)Feminismo e “Bem-Viver”. Emergências Descoloniais no movimento ambientalista brasileiro. Seminário Internacional Fazendo Gênero 11 & 13th Women’s 's World Congress (Anais Eletrônicos),Florianópolis, 2017, ISSN 2179-510X.
CUSICANQUI, Silvia Rivera. Ch’ixinakax utxiwa. Una reflexión sobre prácticas y discursos descolonizadores. Buenos Aires: Tinta Limón, 2010.
GONZÁLEZ, Lélia. A mulher negra na sociedade brasileira: Uma abordagem político-econômica. RIOS, Flávia; LIMA, Márcia. (org.) Por um feminismo afrolatinoamericano: ensaios, intervenções e diálogos. Rio de Janeiro: Zahar, 2020.
GUZMÁN, Adriana. Descolonizar la memoria. Descolonizar los feminismos. La Paz; Tarpuna Muya, 2019.
LOZANO LERNA, Betty. El feminismo no puede ser uno porque las mujeres somos diversas. Aportes a un feminismo negro decolonial desde la experiencia de las mujeres negras del Pacífico colombiano. La manzana de la discordia, Julio - Diciembre, Año 2010, Vol. 5, No. 2: 7-24.
LUGONES,M. Colonialidad y Género. Tabula Rasa, Bogotá, Colombia, n.9, p.73-101, 2008.
MIÑOSO, Yuderkys E. De por qué es necesario un feminismo descolonial: diferenciación, dominación coconstitutiva de la modernidad occidental y el fin de la política de identidad. Solar, Revista de Filosofía Iberoamericana, Dossier Epistemologías feministas latino-americanas, v. 12, n. 1, p. 141-71, 2017.
CURIEL, Ochy. “Construindo metodologias feministas a partir do feminismo decolonial”. In: HOLLANDA, Heloísa Buarque de (Org.). Pensamento feminista hoje: perspectivas decoloniais
SEGATO, Rita Laura. La escritura en el cuerpo de las mujeres asesinadas en Ciudad Juárez: territorio, soberanía y crímenes de segundo estado. Buenos Aires: Tinta Limón, 2014.

1. O judeu como estrangeiro: algumas reflexões
2. A situação dos judeus na Europa: séculos XIII a XVIII
3. A Inquisição Espanhola e a Inquisição Portuguesa: tipicidades, semelhanças e diferenças.
4. A cultura como perseguição: Autos de Fé, descrição, análise.
5. A constituição de Estados "puros" étnica e religiosamente. Os Estatutos de limpeza de sangue.
6. O marranismo e os cripto-judeus: transculturação.
7. A Diáspora Sefaradita: América Colonial e Europa. Conflitos inter-comunitários: toshavim/megorashim; sefaradim/ashkenazim.
8. Os judeus no Brasil colonial: a transferência do preconceito para o Brasil-Colônia
9. Um estudo de caso: os cristãos novos da Bahia
10. Desenvolvimento cultural dos judeus sob domínio espanhol e lusitano.

Bibliografia
Berezin, R. (org): Caminhos do Povo Judeu. São Paulo: Vaad há'chinuch, 1975
Elazar, D. I. "Sefaradim y Ashkenazim: La Tradición Clásica y Romántica en el Judaísmo" em Merkaz Ierushalaim, N*2
Gendler, E.E. "Community" em Cohen, A.A. & Mendes-Flohr, P (eds). Contemporary Jewish Religious Thought. London: Collier Macmillan Publishers, 1987.
Johnson, P. História dos Judeus, Rio de Janeiro: Imago Ed., 1995.
Kamen, H. A Inquisição Española. Rio de Janeiro: Editora Civilização Brasileira, 1966 (caps. 1, 2 e 3)
Malamat, A, Tadmor, H., Stern, M, Safrai, S., Bem-Sasson, H. H. & Ettinger, S. Historia del Pueblo Judío. Madrid: Alianza Editorial, 1988 (Volume II)
Novinsky, Anita. Cristãos Novos na Bahia. São Paulo: Editora Perspectiva, 1972
Novinsky, A. & Tucci Carneiro, M.A. Inquisição: Ensaios sobre Mentalidade, Heresias e Arte. São Paulo: EDUSP, 1992
Roth, C. La época europea, em Grandes Épocas e Ideas del Pueblo Judío. Buenos Aires: Editora Paidós, 1965.
Scholem, G. A Mística Judaica. São Paulo: Editora Perspectiva, 1972 (cap. 7)
Tucci Carneiro, M. L. Preconceito Racial no Brasil Colonia. São Paulo: Editora Brasiliense, 1983.

Cronograma das aulas:
Aula 1 (06/02) - Introdução: ciência e ideologia na sociedade burguesa.
Aula 2 (08/02) - Marx e a crítica da ciência burguesa.
Aula 3 (09/02) - Da mistificação à ciência revolucionária.
Aula 4 (13/02) - Engels e a crítica à epistemologia das ciências naturais no século XIX.
Aula 5 (15/02) - Biologia como ideologia: a naturalização da realidade social e histórica.
Aula 6 (16/02) - Conclusão: ciência, verdade e emancipação.

Bibliografia completa do curso:
BALDWIN, Thomas (ed.). The Cambridge History of Philosophy 1870-1945. Cambridge: Cambridge University Press, 2003.
BERNAL, John Desmond. Dialectical Materialism and Modern Science. Science & Society, v. II, n. 1, pp. 58-66, winter 1937.
CAHAN, David. Anti-Helmholtz, Anti-Zöllner, Anti-Dühring: the freedom of science in Germany during the 1870s. In: KRÜGER, Lorenz (ed.). Universalgenie Helmholtz. Berlin / Boston: Akademie Verlag, pp. 330-344, 1994.
__________. Hermann von Helmholtz and the Foundations of Nineteenth-century Science. Berkeley / London / Los Angeles: University of California Press, 1994.
CARCANHOLO, Reinaldo. Capital: essência e aparência. Vol. 2. São Paulo: Expressão Popular, 2013. 
CHASIN, José. Marx: Estatuto Ontológico e Resolução Metodológica. São Paulo: Boitempo, 2009.
COLEMAN, William. Biology in the Nineteenth Century. Problems of Form, Function and Transformation. Cambridge: Cambridge University Press, 1978.
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DOBB, Maurice. A Evolução do capitalismo. Rio de janeiro: Zahar Editores, 1977.
DUAYER, Mario. Economia depois do relativismo: crítica ontológica ou ceticismo instrumental? Anais do VIII Congresso de Economia Política, Jun. 2003. 
__________. Marx, verdade e discurso. Perspectiva, v. 19, n. 1, pp. 15-39, jan/jun 2001. 
__________. Relativismo, certeza e conformismo: para uma crítica das filosofias da perenidade do capital. Revista da Sociedade Brasileira de Economia Política, v. 27, pp. 58-83, 2010.
EAGLETON, Terry. Ideologia. Uma Introdução. São Paulo: Boitempo Editorial, 1997.
ENGELS, Friedrich. Anti-Dühring. A revolução da ciência segundo o senhor Eugen Dühring. São Paulo, Boitempo, 2015.
ENGELS, Friedrich. Dialética da natureza. São Paulo: Boitempo, 2020.
ENGELS, Friedrich. Esboço para uma crítica da Economia Política. Verinotio – Revista On-line de Filosofia e Ciências Humanas, Rio de Janeiro, v. 6, n. 2, pp. 263-287, 2020. 
FRIEDMAN, Michael; NORDMANN, Alfred (eds.). The Kantian Legacy in Nineteenth-century Science. Cambridge: The MIT Press, 2006.
FULDA, Hans Friedrich. Tese para a dialética como método de exposição (no “Capital” de Marx). Crítica Marxista, n. 45, pp. 109-116, 2017.
GIANOTTI, José Arthur. Origens da dialética do trabalho. Estudo sobre a lógica do jovem Marx. Rio de Janeiro: Centro Edelstein, 2010. 
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GRESPAN, Jorge. O negativo do capital: o conceito de crise na crítica de Marx à economia política. São Paulo: Expressão Popular, 2012.
__________. Marx e a crítica do modo de representação capitalista. São Paulo: Boitempo, 2019. 
HALDANE, John Burdon Sanderson. The Marxist Philosophy and the Sciences. New York: Random House, 1939.
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HEGEL, Georg Wilhelm Friedrich. Enciclopédia das Ciências Filosóficas em Epítome. Volume 1. Lisboa: Edições 70, 1988.
__________. Enciclopédia das Ciências Filosóficas em Epítome. Volume 2. Lisboa: Edições 70, 1989.
__________. Enciclopédia das Ciências Filosóficas em Epítome. Volume 3. Lisboa: Edições 70, 1992.
__________. “A Fenomenologia do Espírito”. In: Os Pensadores XXX. São Paulo: Abril, 1974.
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__________. O Capital: crítica da economia política. Livro II: o processo de circulação do capital. São Paulo: Boitempo, 2014.
__________. O Capital: crítica da economia política. Livro III: o processo global da produção capitalista. São Paulo: Boitempo, 2017.
__________. Exzerpte und Notizen Somer 1844 bis Anfang 1847. MEGA IV/3. Berlin: Akademie Verlag, 1998. 
__________. Grundrisse: manuscritos econômicos de 1857-1858: esboços da crítica da economia política. São Paulo: Boitempo; Rio de Janeiro: Ed. URFJ, 2011.
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NETTO, José Paulo. Introdução ao estudo do método de Marx. São Paulo: Expressão Popular, 2011.
PIMENTA, Pedro Paulo. Darwin e a seleção natural: uma história filosófica. São Paulo: Edições 70, 2019.
REICHELT, Helmut. Sobre a estrutura lógica do conceito de capital em Karl Marx. Campinas: Editora da Unicamp, 2013. 
ROSDOLSKY, Roman. Gênese e estrutura de O Capital de Karl Marx. Rio de janeiro: Eduerj / Contraponto, 2011.
SCHIEMANN, Gregor. Hermann von Helmholtz’s mechanism: the loss of certainty. A study on the transition from classical to modern Philosophy of Nature. Dordrecht: Springer, 2009.
SHANAHAN, Timothy. The Evolution of Darwinism. Selection, adaptation, and progress in evolutionary biology. Cambridge: Cambridge University Press, 2004.
SHEEHAN, Helena. Marxism and the Philosophy of Science: a critical history. New Jersey: Humanities Press, 1993.
SPENCER, Hebert. On Social Evolution: selected writings. Chicago: University of Chicago Press, 1983, 1972.
THEUNISSEN, Michael. Crise do poder: teses para a teoria da contradição dialética. Cadernos de Filosofia alemã: Crítica e Modernidade, 24 (1), pp. 183-196, 2011.
WOOD, Allen; HAHN, Songsuk (eds.). The Cambridge History of Philosophy in the Nineteenth Century (1790–1870). Cambridge: Cambridge University Press, 2012.

Aula 1 (19): O objeto e o sentido de Diferença e Repetição

Aula 2 (21): A crítica ao tema do fundamento e a abertura ao "sem-fundo".

Aula 3 (26): A crítica à representação e ao senso comum

Aula 4 (28): O pensamento como criação.

Bibliografia

DELEUZE, G. Diferença e Repetição. Tradução de Luiz Orlandi e Roberto Machado. Rio de Janeiro: Graal, 1988.
LAPOUJADE, D. Deleuze, os movimentos aberrantes. São Paulo: n-1, 2015.

Comunicação: apresentar-se, informar-se sobre o outro, contar, comunicar-se em aula, cumprimentar e despedir-se em diferentes contextos, perguntar e dar informações pessoais, falar de sonhos e paixões, falar da cidade, nomear e localizar lugares na cidade, pedir e dar explicações, informar-se para se hospedar, agradecer e responder a um agradecimento, indicar um itinerário simples, dar impressões sobre um lugar, falar das atividades, da profissão, do que gosta, de si e dos centros de interesse.

Vocabulário: línguas, nacionalidades, números de 0 a 100, alfabeto, momentos do dia, dias da semana, fórmulas de
cumprimento formais e informais, elementos da identidade, meses do ano, expressão do que se gosta, alguns lugares da cidade, algumas expressões de localização, termos para se hospedar, algumas indicações de direção, algumas fórmulas de polidez, algumas profissões, algumas atividades esportivas e culturais, caracterização física e psicológica, termos ligados à saídas, o registro familiar.

Gramática: adjetivos de nacionalidade, verbos chamar-se, ser e ter, artigos definidos e indefinidos, adjectifs possessifs (pronomes possessivos), negação, presente dos verbos do 1º grupo, preposições com nomes de país, preposições de lugar com artigos contraídos, por que/porque, perguntas fechadas, pronomes demonstrativos, verbos da ordem do gostar seguidos de substantivo ou verbo, presente de alguns verbos seguidos de artigo contraído, masculino e feminino das profissões, masculino, feminino e plural dos adjetivos, pronomes tônicos.

Elementos de fonética: acentuação da última sílaba, distinção dos sons [y] e [u], entonação ascendente e descendente, pronúncia dos números, ligação da última sílaba com a seguinte, entonação de pergunta, distinção do feminino das profissões, marca do gênero nos adjetivos orais.

Obs.: Serão estudados e praticados os elementos lexicais, fonéticos, fonológicos, morfossintáticos e semânticos necessários à expressão oral e escrita que será desenvolvida no curso.

Bibliografia Geral:
LAROUSSE. Dicionário Larousse Francês-Português/ Português-Francês. Larousse Brasil, 2009.
GARCIA, F. En avant la grammaire! Débutant. Cahier d’activités de grammaire en situation. 2ª ed. Montréal, Marcel Didier, 2006.
GREGOIRE, M. et al. Grammaire progressive du français - niveau débutant. Paris, CLE, 2002.
______. Grammaire progressive du français - Corrigés - niveau débutant. Paris, CLE, 2002.
HIRSCHPRUNG, N.; TRICOT, T. Cosmopolite 1. Niveau A1. Paris: Hachette, 2017.
REY-DEBOVE, J. et al. Le petit Robert. Paris, Dictionnaires Le Robert, 1999.

Aula 1 – Introdução: história do mangá: do emakimono ao período Meiji.
Aula 2 – História do mangá: do período Meiji à atualidade.
Aula 3 – Mangá e a cultura pop japonesa: seus diálogos.
Aula 4 – Mercado de mangá; Mangá X animê.
Aula 5 – Mangá no Brasil: o boom como cultura entre os jovens e o consumo de mangás traduzidos no Brasil.
Aula 6 – Mangá alternativo: revista Garô.
Aula 7 – Os elementos gráficos do mangá: como o mangá é feito - parte I.
Aula 8 – Os elementos gráficos do mangá: como o mangá é feito - parte II.
Aula 9 – Como são construídos os personagens de mangá: fisicamente e psicologicamente/narrativamente.
Aula 10 – Mangá na arte contemporânea japonesa.

Referências bibliográficas:
ACEVEDO, Juan. Como fazer histórias em quadrinhos. Tradução de Sílvio Neves Ferreira. São Paulo: Global, 1990.
AIZEN, Naumim. Bum! Prááá! Bam! Tchááá! Pou! Onomatopéias nas histórias-em-quadrinhos. In. MOYA, Álvaro de. Shazam!. 2ª ed. São Paulo: Perspectiva, 1972, p. 269-306.
ANDRAUS, Gazy. A autoria artística das histórias em quadrinho (HQs) e seu potencial imagético informacional. Visualidades - Revista do Programa de Mestrado em Cultura Visual – FAV - UFG, 2013, vol. 7, n° 1, p.42-67.
BAN, Toshio; TEZUKA PRODUCTIONS. Osamu Tezuka: uma biografia mangá. Tradução de Adriana Sada. São Paulo: Conrad, 2003.
CIRNE, Moacy. A explosão criativa dos quadrinhos. 4ª ed. Petrópolis: Vozes, 1974.
CHINEN, Nobu. Linguagem HQ: conceitos básicos. 1ª ed. São Paulo: Criativo, 2011.
_____. Linguagem mangá: conceitos básicos. 1ª ed. São Paulo: Criativo, 2013.
CRAWFORD, Ben. Emperor Tomato-Ketchup: cartoon properties from Japan. In. BRODERICK, Mick. Hibakusha Cinema: Hiroshima, Nagasaki and the nuclear image in Japanese film. Londres e Nova York: Kegan Paul International, 1996, p. 75-90.
ECO, Umberto. Apocalípticos e integrados. 15ª ed. Tradução de Perola de Carvalho. São Paulo: Perspectiva, 1993.
FUJINO, Yoko. Identidade e alteridade: a figura feminina nas revistas ilustradas japonesas nas Eras Meiji, Taishô e Shôwa. Tese (Doutorado em Comunicação e Estética do Audiovisual) – Universidade de São Paulo. São Paulo, 2002.
_____. Narração e ruptura no texto visual do shojo-maga: estudo das histórias em quadrinhos para público adolescente feminino japonês. Dissertação (Mestrado em Imagem e som) – Universidade de São Paulo. São Paulo, 1997.
GARCÍA, Héctor. A geek in Japan: discovering the land of manga, anime, zen, and the tea ceremony. North Clarendon: Tuttle, 2011.
GASCA, Luis; GUBERN, Roman. El discurso del comic. 3ª ed. Madri: Cátedra, 1994.
GRAVETT, Paul. Mangá: como o Japão reinventou os quadrinhos. Tradução de Ederli Fortunato. São Paulo: Conrad Editora, 2006.
GUERINI, Andreia; BARBOSA, Tereza Virgínia Ribeiro. Pescando imagens com rede textual: HQ como tradução. São Paulo: Peirópolis, 2013. 111 p.
HASHIMOTO, Madalena. Pintura e escritura do mundo flutuante: Hishikawa Moronobu e ukiyo-e Ihara Saikaku e ukiyo-zôshi. 1ª ed. São Paulo: Hedra, 2002.
KLAWA, Laonte; COHEN, Haron. Os quadrinhos e a comunicação de massa. In. MOYA, Álvaro de. Shazam!. 2ª ed. São Paulo: Perspectiva, 1972, p. 103-114.
KOYAMA-RICHARD, Brigitte. One thousand years of manga. Paris: Flammarion, 2007.
LEITÃO, Renata Garcia de Carvalho. Representações dos sons nos mangás. In. VERGUEIRO, Waldomiro; RAMOS, Paulo; CHINEN, Nobu. Intersecções acadêmicas: panorama das 1 as Jornadas Internacionais de Histórias em Quadrinhos. São Paulo: Criativo, 2013, p. 50-61.
LUYTEN, Sonia Bibe. Mangá, o poder dos quadrinhos japoneses. São Paulo: Hedra, 2000.
______. Onomatopéia e mímesis no mangá: a estética do som. In. Revista USP, São Paulo, dez./fev. 2001 – 2002, n o 52, p. 176-188.
McCARTHY, Helen. The art of Osamu Tezuka: god of manga. Lewes: ILEX, 2013.
McCLOUD, Scott. Desvendando os quadrinhos. Tradução de Helcio de Carvalho, Marisa do Nascimento Paro. 1ª ed. São Paulo: Makron Books, 1995.
NAPIER, Susan J. Anime: from Akira to Princess Mononoke. Nova York: PALGRAVE, 2001.
NATSUME, Fusanosuke. Manga wa Naze Omoshiroi no ka: sono hyôgen to bunpô. (Por que mangá é tão interessante: suas expressões e gramática.). Tokyo: NHK raiburari, 1997.

Aula 1 – 2h, Luana Fúncia
Parábola da Lei em Kafka e a metáfora do “mundo administrado”
Bibliografia:
HORKHEIMER, Max. Eclipse da Razão. São Paulo: Editora Unesp, 2016.
KAFKA, Franz. O Processo. São Paulo: Companhia das Letras, 1997.

Aula 2 – 2h, Luana Fúncia
Na Colônia Penal e o debate filosófico da “luta por reconhecimento”
Bibliografia:
HONNETH. Axel. Luta por reconhecimento: a Gramática Moral dos Conflitos Sociais. São Paulo: Editora 34, 2009.
KAFKA, Franz. Na Colônia Penal. São Paulo: Companhia das Letras, 1998.

Aula 3 – 2h, Viviane Carnizelo
A metamorfose e a questão da “normalidade psíquica”
Bibliografia:
FREUD, Sigmund. O infamiliar. In: Obras Completas. São Paulo: Companhia das Letras, 2010-atual.
KAFKA, Franz. A Metamorfose. São Paulo: Companhia das Letras, 1997.

Aula 4 – 2h, Viviane Carnizelo
O mundo do trabalho e o sofrimento psíquico nele implicado, a partir de Kafka e além
Bibliografia:
FREUD, Sigmund. Mal-estar na Civilização. In: Obras Completas. São Paulo: Companhia das Letras, 2010-atual.
KAFKA, Franz. A Metamorfose. São Paulo: Companhia das Letras, 1997.

Bibliografia:

HONNETH. Axel. Luta por reconhecimento: a Gramática Moral dos Conflitos Sociais. São Paulo: Editora 34, 2009.
HORKHEIMER, Max. Eclipse da Razão. São Paulo: Editora Unesp, 2016.
FREUD, Sigmund. Infamiliar. In: Obras Completas. São Paulo: Companhia das Letras, 2010-atual. Mal-estar na Civilização. In: Obras Completas. São Paulo: Companhia das Letras, 2010-atual.
KAFKA, Franz. A Metamorfose. São Paulo: Companhia das Letras, 1997.
Na Colônia Penal. São Paulo: Companhia das Letras, 1998.
O Processo. São Paulo: Companhia das Letras, 1997.