- Introdução ao tema
- A obra: A Transcaucásia e a península de Absheron: notas de viagem;
- O autor: Calouste Gulbenkian;
- Análise do contexto histórico e sociocultural do período abordado;
- Leitura dirigida de trechos selecionados da obra e análise do universo armênio referido;
- Conclusões.

Bibliografia
ALEM, Jean-Pierre. L’Armenie. Paris: Presses Universitaires de France, 1983.
ANTUNES, Sérgio Pereira. Introdução ao universo armênio. São Paulo: Sésamo, 2012.
GULBENKIAN, Calouste. La transcaucasie et la péninsule d’Apchéron: souvenirs de Voyage. Paris, Hachette, 1891.
KHORENATSI, Moisés. História dos armênios. Tradução de Deize Crespim Pereira. São Paulo: Humanitas, 2012.
PALOMO, S.M. S. Sobre a posição do armênio dentro do indo-europeu. Revista de Estudos Orientais, nº 1, março, 1997 p. 177-183.
PEREIRA, Deize Crespim (org.). Poesia armênia moderna e contemporânea (recurso eletrônico). São Paulo: FFLCH, 2021.
NEVES, Antônio Loja e PEREIRA, Margarida Neves. Armênia: povo e identidade. Lisboa: Tinta da China, 2018.
SANTOS, José Rodrigues dos. Um milionário em Lisboa. Lisboa: Gradiva, 2013.
SANTOS, José Rodrigues dos. O homem de Constantinopla. Lisboa: Gradiva, 2013.
SAPSEZIAN, Aharon. A literatura armênia. Rio de Janeiro: Paz & Terra, 1994.
SAPSEZIAN, Aharon. História da Armênia. São Paulo: Paz e Terra, 1988.
TCHAMKERTEN, Astrig. Calouste Sarkis Gulbenkian: o homem e a sua obra. Lisboa: Fundação Calouste Gulbenkian, 2018.
YEGHIAZARYAN, Lusiné. O papel da tradução no desenvolvimento e estruturação da arte literária armênia. In Revista de Estudos Orientais. Nº 5. São Paulo: DLO/FFLCH/USP, 2006, p. 185-194

1. Introdução à Linguística de Corpus e a desenho de pesquisas com as ferramentas
2. BootCat: apresentação e exercícios práticos
3. AntConc: apresentação e exercícios práticos
4. WordSmith Tools: apresentação e exercícios práticos
5. Sketch Engine: apresentação e exercícios práticos

Bibliografia e sitografia:
ANTHONY, L. AntConc (Version 3.4.3) [Computer Software]. Tokyo, Japan: Waseda University, 2014. Disponível
em < http://www.laurenceanthony.net/> Acesso em 09/12/2022.
BARONI, M.; BERNARDINI, S.; DALAN, E.; FERRARESI, A.; LECCI, C.; ZANCHETTA, E. BootCaT, 2018.
Disponível em: https://bootcat.dipintra.it/. Acesso em: 09/12/2022.
BARONI, M.; BERNARDINI, S. BootCaT: Bootstrapping corpora and terms from the web. Proceedings of LREC,
2004.
BERBER SARDINHA, T. Linguística de Corpus. Barueri: Manole, 2004.
BERNARDINI, Silvia; Pereira NUNES, Leonardo, Aprendizagem por descoberta no ensino de línguas para
estudantes de tradução: utilizando corpora como instrumentos pedagógicos, «BELAS INFIÉIS», 2017, 6, pp. 145 -
162 [artigo] Bernardini, Silvia, Discovery learning in the language-for-translation classroom: corpora as learning aids,
«CADERNOS DE TRADUÇÃO», 2016, 36, pp. 14 - 35 [artigo] TAGNIN, S. E. O. O jeito que a gente diz. São Paulo:
Disal Editora, 2013
CALLONI, Tatiane Marques. O baixo contínuo segundo Agazzari: tradução de um tratado italiano de música do
século XVII através da Abordagem Funcionalista e da Linguística de Corpus. 2019. Dissertação (Mestrado em
Língua e Literatura Italiana) - Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, São
Paulo, 2019. DOI: 10.11606/D.8.2019.tde-13062019-121111. Acesso em: 2022-12-09.
CALLONI, Tatiane Marques. Linguística de corpus na música: análise de textos sobre improvisação musical em
português e italiano. Palimpsesto - Revista do Programa de Pós-Graduação em Letras da UERJ, [S.l.], v. 17, n. 28,
p. 440-459, abr. 2019.
FONSECA, C. L.; REBECHI, R.; TOSQUI-LUCKS, P. TradTerm. Número Especial Linguística de Corpus 1 -
Homenagem à Prof. Stella Esther Ortweiler Tagnin 1. v. 37 n. 1 (2021).
https://www.revistas.usp.br/tradterm/issue/view/11616
SANTOS, Gabriela Pereira dos. Glossário bilíngue português-inglês de colocações especializadas de Harmonia
Musical, baseado em corpus. 2017. Dissertação de mestrado. Universidade de São Paulo. Disponível em
<https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8160/tde-25042018-131725/e…; em 09/12/2022.
SINCLAIR, J. Corpus and text: basic principles. In: WYNNE, M. (ed.). Developing linguistic corpora: a guide to good
practice. Oxford: Oxbow Books, 2005, p. 1-16. Disponível em: http://ota.ox.ac.uk/documents/creating/dlc. Acesso
em: 18 dez. 2018.
KILGARRIFF, A.; BAISA, V.; BUŠTA, J.; JAKUBÍČEK, M.; KOVÁŘ, V.; MICHELFEIT, J.; RYCHLÝ, P.; SUCHOMEL,
V. Sketch Engine: Lexical Computing, 2018. Disponível em: https://www.sketchengine.eu. Acesso em: 09/12/2022.
SCOTT, M. WordSmith Tools version 8, Stroud: Lexical Analysis Software, 2020. Disponível em: <
https://lexically.net/wordsmith/downloads/> Acesso em: 09/12/2022.
TAGNIN, S. E. O. Expressões idiomáticas e convencionais. São Paulo: Ática, 1989.
TAGNIN, S. E. O. O jeito que a gente diz. São Paulo: Disal, 2013.
TAGNIN, S. E. O. A Linguística de Corpus na e para Tradução. In VIANA, Vander & TAGNIN, Stella E. O. Corpora
na Tradução, São Paulo: Hub Editorial, 2015.
WEISSER, M. Practical corpus linguistics: an introduction to corpus-based language analysis. Chichester West
Sussex England, Malden MA: Wiley Blackwell, 2016.

Sites das ferramentas:

BootCat: https://bootcat.dipintra.it/
AntConc: https://www.laurenceanthony.net/software/antconc/
WordSmith Tools: https://www.lexically.net/wordsmith/
Sketch Engine: https://www.sketchengine.eu/

Aula 1:
- Apresentação do curso e breve participação dos participantes;
- Processo histórico do livro ilustrado;
- Algumas definições formais do livro-ilustrado e do livro-imagem;
- Alguns títulos.

Aula 2
- Análises formais - a semiótica discursiva na análise dos livros ilustrados de Shaun Tan;
- Um estudo da mediação do livro-imagem;
- Sensibilização com os participantes (preparação para a aula final).

Aula 3
- Experiências práticas - convidados:
- Paula Gardenia Lucena Gallego (os acervos da sala de leitura - avanços e limites);
- Mateus Albuquerque de Oliveira (Mediação e música);
- Porque ler literatura para infância? Roda de conversa e encerramento do curso.

ARIZPE, Evelyn. Imagens que convidam a pensar – o "livro álbum sem palavras" e a resposta leitora. São Paulo: Revista Emília. (acessado em 27/02/2014)

BAJOUR, Cecilia. La orfebrería del silencio: la construcción de lo no dicho en los libros-álbum. 1˚ edição. Córdoba: Comunicarte, 2016. p. 85-100.

FIORIN, José Luiz. Elementos de Análise do Discurso. 15. ed., 4ª reimpressão. – São Paulo: Contexto, 2018. 

FREIRE, Paulo. Pedagogia da Autonomia. Saberes necessários à prática educativa. 35º edição. São Paulo. Editora Paz e Terra. 1996.

HALLET, Wolfgang. Reading Multimodal Fiction: A Methodological Approach. Anglistik: International Journal of English Studies, 29.1, 25-40, March, 2018.

HARKOT-DE-LA-TAILLE, Elizabeth. Sentir, saber, tornar-se: estudo semiótico do percurso sensório e a identidade narrativa. São Paulo : Humanitas : FAPESP, 2016.

HARKOT-DE-LA-TAILLE, Elizabeth. Enunciação e plano da expressão: As três graças, de Rubens e Nepomuceno. In: Estudos semióticos do plano da expressão [recurso eletrônico]/ Organizadores: Ivã Carlos Lopes e Paula Martins de Souza. — São Paulo : FFLCH/USP, 2018.

HUNT, Peter. Crítica, teoria e literatura infantil. São Paulo: Cosac Naify, 2010.

KRESS, Gunther. Literacy in the New Media Age. London: Routledge, 2003. 

LANDOWSKI, E. Sobre el contagio. In: LANDOWSKI, E.; DORRA, R.; OLIVEIRA, A.C. (Ed.). Semiótica, estesis, estética. São Paulo: EdUC; Puebla: UAP, p.269-278, 1999. 

LINDEN, Sophie Van Der. Para ler o livro ilustrado: Sophie Van Der Linden. Tradução: Dorothée de Bruchard. São Paulo: SESI-SP, 2018. 

NIKOLAJEVA, Maria; SCOTT, Carole. Livro Ilustrado: Palavras e Imagens. São Paulo: Cosac Naify, 2006.

SALISBURY, M.; STYLES, M. Livro infantil ilustrado: a arte da narrativa visual. São Paulo, SP: Rosari, 2013.

SOUZA, Eduardo. O estranhamento nos livros ilustrados de Shaun Tan. Dissertação de mestrado –  Programa de Pós-Graduação em design, Departamento de design, Centro de Artes e Comunicação, Universidade Federal de Pernambuco. Recife, p. 312, 2016

TAN, Shaun. Tales from outer suburbia. 1st American ed. New York: Arthur A. Levine Books, 2009. 

TEIXEIRA, Lucia. Razão e afeto: a argumentação na crítica de arte. São Paulo, ALFA - Revista de Linguística, vol. 50, n. 1, p. 145 - 158,  2006.

01. Apresentação do curso: teatralidades coloniais e o lugar das formas breves.
02. Sor Juana e o espetáculo barroco: festa e teatro no século XVII.
03. Formas teatrais no século XVIII: El amor de la estanciera e a gauchesca.
04. O costumbrismo na consolidação do Estado Nacional: Ña Catita.
05. Florencio Sánchez e a modernização teatral no entresséculos XIX-XX.
06. Mito e história: El gesticulador, Rodolfo Usigli e Electra Garrigó, de Virgilio Piñera.
07. Teatro e questão agrária no Peru: Victor Zavala.
08. Teatro e criação coletiva na Colômbia: Enríque Buenaventura.
09. Do impulso utópico ao contexto ditatorial: Jorge Díaz, Topografía de un desnudo e Griselda Gambaro, Decir Sí.
10. Manifestações contemporâneas: teatro e performance.

Obras de referência:
BERENGUER CARISOMO, Arturo. Las ideas estéticas en el teatro argentino. Buenos Aires: Instituto Nacional de Estudios de Teatro, 1947.
CASTEDO-ELLERMAN, Elena. El teatro chileno de mediados del siglo XX. Santiago: Editorial Andrés Bello, 1982.
LUCIANI, Frederick. “Teatro hispanoamericano del período colonial”. In: GONZÁLES ECHEVARRÍA, Roberto & PUPO-WALKER, Enrique. Historia de la literatura Hispanoamericana. Vol. 1. Del descubrimiento al modernismo. Madrid: Gredos, 2006.
PELLETIERI, Osvaldo. Historia del teatro argentino en Buenos Aires: La segunda modernidad (1949-1976). Buenos Aires: Editorial Galerna, 2001.
PELLETIERI, Osvaldo. Historia del teatro argentino en Buenos Aires. Volumen I: El período de constitución (1700-1884). Buenos Aires: Galerna, 2001.
PIÑA, Juan Andrés. Historia del teatro en Chile (1941-1990). Santiago: Taurus, 2014.
REYES POSADA, Carlos. El teatro en el Nuevo Reino de Granada. Medellín: Fondo Editorial Universidad EAFIT, 2008.
REYES POSADA, Carlos. Teatro Colombiano del siglo XIX. Bogotá: Imprenta Nacional, 2002.
SOLÓRZANO, Carlos. Teatro latinoamericano del siglo XX. Buenos Aires: Editorial Nueva Visión, 1961.
TAYLOR, Diana. Theatre of Crisis: Drama and Politics in Latin America. Kentucky: University Press, 1991.

Aula 1: As Dimensões Fundacionais do Conservadorismo Clássico: Burke em Diálogo com o Iluminismo Escocês (05/08/2025)
Aula 2: Burke e a Crítica ao Revolucionarismo Francês: Oposição ao republicanismo cívico de Rousseau e ao ideal de Soberania Popular (07/08/2025)
Aula 3: A Crítica Burkeana aos Direitos do Homem: Debate com Thomas Paine (12/08/2025)
Aula 4: Recepção do pensamento conservador no Brasil: Breves considerações sobre Visconde de Cairu e Visconde do Uruguai (14/08/2025)
 

Bibliografia:
ARENDT, Hannah. Sobre a Revolução. Tradução de Denise Bottmann. São Paulo: Companhia das Letras, 2011.
BURKE, Edmund. The Writings and Speeches of Edmund Burke. Editado por Paul Langford. 9 vols. Oxford: Oxford University Press, 1981-2000.
BURKE, Edmund. Uma Investigação filosófica sobre a origem de nossas ideias do sublime e do belo. Tradução de Enid Abreu. 2. ed. Campinas: Editora da Unicamp, 2013.
BURKE, Edmund. Reflexões sobre a revolução na França. Tradução José Miguel Nanni Soares. São Paulo: Edipro, 2014.
CARVALHO, Daniel Gomes de. Thomas Paine e a Revolução Francesa: entre o Liberalismo e a Democracia (1794-1795). Revista de História, São Paulo, n. 180, p. 1–37, 2021. DOI: 10.11606/issn.2316-9141.rh.2021.167250. Disponível em: https://revistas.usp.br/revhistoria/article/view/167250.
CARVALHO, José Murilo de (org. e introdução). Paulino José Soares de Sousa, Visconde do Uruguai. São Paulo: 34, Coleção Formadores do Brasil, 2002.
CÍCERO. Sobre a República. Tradução de Isadora Prévide Bernardo. São Paulo, SP: Editora Unesp, 2024.
CONDORCET, Jean-Antoine -Nicolas de Caritat. Escritos político-constitucionais. Tradução de Amaro de Oliveira Fleck e Cristina Foroni Consani. Campinas, SP: Editora da Unicamp, 2013.
COUTINHO, João Pereira. As ideias conservadoras explicadas a revolucionários e reacionários. São Paulo: Três Estrelas, 2014.
FERGUSON, Adam. Ensaio sobre a história da sociedade civil/ Instituições de filosofia moral. Tradução de Pedro Paulo Pimenta e Eveline Campos Hauck. São Paulo: Editora Unesp, 2019.
FLORENZANO, Modesto. Thomas Paine Revisitado. Instituto de Estudos Avançados da Universidade de São Paulo (IEA-USP), 1996. Disponível em: http://200.14-4.182.46/publicacoes/textos/florenzanothomaspaine.pdf.
FLORENZANO, Modesto. Burke: a man for all seasons. Revista Brasileira de História, v. 17, n. 33, p. 32-69, 1997.
FLORENZANO, Modesto. Começar o mundo de novo: Thomas Paine e outros estudos. Tese (livre docência). Universidade de São Paulo, São Paulo, 1999.
FRANÇA, Júlio. FUNDAMENTOS ESTÉTICOS DA LITERATURA DE HORROR: A INFLUÊNCIA DE EDMUND BURKE EM H. P. LOVECRAFT. Caderno Seminal, Rio de Janeiro, v. 14, n. 14, 2014.
HAMILTON, A., JAY. J., and J. Madison. The Federalist. New York: The Modern Library, 1965.
HAUCK, Eveline Campos. Introdução à filosofia política de Adam Ferguson: progresso e declínio. Campinas: Editora da Unicamp, 2022.
HUME, David. Ensaios morais, políticos e literários. Rio de Janeiro: Topbooks, 2004.
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KIRK, Russel. The conservative mind: From Burke to Eliot. Washington: Library of Congress, 2001.
KRAMNICK, Isaac (ed.). The Portable Edmund Burke. New York: Penguin Books, 1999.
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LEVIN, Yuval. O Grande Debate: Edmund Burke, Thomas Paine e o Nascimento da Esquerda e da Direita. Tradução de Alessandra Bonrruquer. Rio de Janeiro: Record, 2017.
LYNCH, Christian Edward Cyril. Conservadorismo caleidoscópico: Edmund Burke e o pensamento político no Brasil Oitocentista. Lua Nova, São Paulo, n. 100, p. 313-362, 2017.
MISASI, Enrico van Blarcum de Graaff. Edmund Burke (1729-1797) e o constitucionalismo conservador: elementos e repercussões. 2020. Dissertação (Mestrado em Direito do Estado) – Faculdade de Direito, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. doi:10.11606/D.2.2020.tde-03052021-021558.
MONTEIRO, João Paulo Gomes. Hume e a epistemologia. São Paulo: Unesp, 2009.
MONTEIRO, Pedro Meira. Cairu e a patologia da Revolução. Estudos Avançados, 17(49), p. 349-358, 2003. Disponível em: https://www.revistas.usp.br/eav/article/view/9962.
MONTEIRO, Pedro Meira. Um moralista nos trópicos: o visconde de Cairu e o Duque de la Rochefoucauld. São Paulo: Fapesp / Boitempo Editorial, 2004.
MORAES, Davi Schelotag de; LEITE, Leonardo Delatorre Leite. . O sistema conservador de Visconde de Cairu. In: Leonardo Delatorre Leite; Giovanna Bolletta Perez; Gerson Leite de Moraes; Daniel Francisco Nagao Menezes. (Org.). Formação intelectual brasileira no oitocentos: uma abordadem sociojurídica. 1ed.Londrina: Editora Thoth, 2024, v. 1, p. 01-314.
MOREIRA, Ivone. Burke e o conservadorismo de tradição inglesa - o diálogo com David Hume: um contributo para a sua caracterização. Centro de Investigação do Instituto de Estudos Políticos (CIEP), Universidade Católica Portuguesa, p. 185-199, 2023. Disponível em: https://repositorio.ucp.pt/entities/publication/ea0b972f-6fa4-49b5-bc47….
OAKESHOTT, Michael. A Política da Fé e a Política do Ceticismo. Traduzido por Daniel Lena Marchiori Neto. São Paulo: Editora É Realizações, 2018.
O’GORMAN, Frank. Edmund Burke: his political philosophy. New York: Routledge, 2004.
PAINE, Thomas. Os direitos do homem: Uma resposta ao ataque do Sr. Burke à Revolução Francesa. Tradução Jaime Clasen. São Paulo: Vozes De Bolso, 2019.
PIMENTA, Pedro Paulo (Org.). O Iluminismo Escocês. São Paulo: Alameda, 2011.
QUINTON, Antony. The politics of imperfection: The religious and secular traditions of conservative thought in England from Hooker to Oakeshott. London: Faber e Faber, 1976.
ROUSSEAU, Jean-Jacques. Do contrato social. São Paulo: Abril Cultural, 1973.
SCRUTON, Roger. Conservadorismo: Um convite à grande tradição. Tradução Alessandra Bonrruquer. São Paulo: Grupo Editorial Record, 2020.
SIEYÈS. Qu’est-ce que le tiers-état ? Paris : Champs Classiques, 1988.
SOUZA, Jamerson Murilo Anunciação de. Edmund Burke e a gênese do conservadorismo. Serviço Social & Sociedade, São Paulo, n. 126, p. 360–377, 2016.
SUNSTEIN, Cass R. “Burkean Minimalism”. Michigan Law Review (2006): 353-408.
TOCQUEVILLE, Alexis de. A Democracia na América. Tradução: Neil Ribeiro da Silva. 2.ed. Belo Horizonte: Itatiaia, São Paulo: Edusp, 1987
WEIL, Simone. O enraizamento: Prelúdio a uma declaração dos deveres para com o ser humano. Tradução de Clarissa Ribeiro. Petrópolis, RJ: Vozes, 2023.

1. Programa e Introdução às PMs (função nuclear, classificação, homônimo)- Marceli
2. Exemplificação de doch, ja, denn - Sofia, Ana Julia
3. Exemplificação de wohl, halt e mal - Sofia, Ana Julia
4. Apresentação de mini seminários

BIBLIOGRAFIA

AQUINO, Marceli. O ensino das partículas modais alemãs: estratégias didáticas em ALE. Revista Brasileira de Linguística Aplicada, Belo Horizonte, v. 20, n. 1, p. 131-161, 2020.
AQUINO, M.. Die Modalpartikel und ihre funktionalen Äquivalente im Portugiesischen. Kontrastive Pragmatik. Wege der Germanistik in transkultureller Perspektive. Jahrbuchs für internationale Germanistik, v. 6, 2023.
AQUINO, M.. The nuclear communicative function as a teaching strategy for German Modal Particles: the relevance of the minimalist approach as a teaching tool. EDUCAÇÃO EM REVISTA (ONLINE), v. 40, 2024.
AQUINO, M.Das sieht ja ganz anders aus, wie fühlst du dich denn? Teaching modal particles ja and denn with the Queer Eye Germany series: a didactic model based on a Descriptive Format. Pandaemonium Germanicum, v. 49, p. 170-195, 2023.
AQUINO, M. Proposta de ensino das partículas modais doch e halt na série How to Sell Drugs Online: uma análise com base na abordagem minimalista. Revista Horizontes de Linguística Aplicada, 2024.
BOLACIO, E.; LIMA, T; BARROS, B. Modalpartikeln im DaF-Unterricht. Vermittlung und Lehrwerkanalyse. Periodicos Caderno de Letras (Ufpel) 29. 2017. https://periodicos.ufpel.edu.br
BRÜNJES, Lena. Das Paradigma deutscher Modalpartikeln: Dialoggrammatische Funktion und paradigmeninterne Opposition. Berlin: de Gruyter, 2014.
DIEWALD, Gabriele; KRESIĆ, Marijana; BATINIĆ, Mia Angster. A format for the description of German modal particles and their functional equivalents in Croatian and English. In: CHIARA, Fedriani; SANSÓ, Andrea (Ed.). Pragmatic Markers, Discourse Markers and Modal Particles: New Perspectives. Amsterdam: John Benjamins, 2017. p. 230-254.
DUCH-ADAMCZYK, J. Vermittlung der Abtönungspartikeln im DaF-Unterricht. In: SKOWRONEK, B. (ed.). Glottodidactica. Kraków: Wydawnictwo Naukowe, 2012. p. 25-35. v. 39.
HEGGELUND, K. Zur Bedeutung der Deutschen Modalpartikeln in Gesprächen unter besonderer Berücksichtigung der Sprechakttheorie und der Daf-Perspektive. Linguistik Online, Berna, v. 9, n. 2, 2001.
KÖNIG, Ekkehard. Dimensionen der Bedeutung und Verwendung von Modalpartikeln im Deutschen: Grundlagen einer Bestandsaufnahme. In Harden, T.;Hentschel, E. (eds.), 40 Jahre Partikelforschung. Tübingen: Stauffenburg. 79-96. 2010.
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WEYDT, Harald. What are Particles Good for? In : FISCHER, Kerstin (ed.), Approaches to discourse particles (Studies in Pragmatics 1), Amsterdam, New York : Elsevier, 2006. p. 205-218.

Encontro 1: Women and Fiction
• Introdução ao curso
• Contexto histórico do A Room of One’s Own de Virginia Woolf
• Estrutura de A Room of One’s Own (an essay-novel?)
• Leitura e discussão da “introdução” pp. 7-10 (original & tradução)

Encontro 2: Shakespeare’s Sister and the Man’s Sentence
• Leitura: Woolf pp.52-55/59-62 (Shakespeare’s sister) & pp.78-85/88-97 (the man’s sentence)
• Introdução à teoria feminista
• A mulher como categoria social
• Língua(gem) e gênero
• Discussão

Encontro 3: What is a Woman?
• Leitura: Butler, Gender Trouble pp. 1-25/15-49
• Introdução à teoria queer
• Sexo/Gênero/Desejo
• Identidade e a metafísica da substância
• Discussão


Encontro 4: Unsex me: Performativity and Identity
• Leitura: Butler pp. 128-142/185-203 (Bodily inscriptions, performative subversions) & Woolf pp.104-109/118-124 (The androgynous mind)
• Introdução ao conceito de performatividade
• A mente andrógena
• Discussão
• Considerações finais



Bibliografia Principal:

WOOLF, Virginia. A Room of One’s Own. 1929. London: Grafton-HarperCollins, 1977

BUTLER, Judith. Gender Trouble: Feminism and the Subversion of Identity. London: Routledge, 1990


Bibliography Complementar:

BEAUVOIR, Simone. The Second Sex. London: Vintage, 1997

CASTLE, Terry. The Apparitional Lesbian: Female Homosexuality and Modern Culture. New York: Columbia University Press, 1993

FEDERICI, Silvia. Revolution at Point Zero: Housework, Reproduction, and the Feminist Struggle. New York: PM Press, 2012

FOUCAULT, Michel. The History of Sexuality. translated by Robert Hurley. New York: Pantheon Books, 1978

SEDGWICK, Eve Kosofsky. Epistemology of the Closet. Berkeley: University of California Press, 1990

SCOTT, Joan. “Gênero: uma categoria útil para a análise histórica”. Cadernos de História, vol.11, n. 11, Recife: UFPE, 2016

SPIVAK, Gayatri Chakravorty. Can the Subaltern Speak? Trad. bras.: Pode o subalterno falar? Tradução de Sandra R. Almeida, Marcos P. Feitosa & André P. Feitosa. Belo Horizonte: UFMG, 2010

Dia 4 de agosto
Noções introdutórias. As línguas indígenas de importância histórica no Brasil e seu papel na nomeação do território brasileiro. A natureza do estudo toponímico
Os padrões morfológicos dos nomes indígenas de origem tupi ou com origem nas línguas gerais dele originadas. Os topônimos quinhentistas de origem tupi.

Dia 5 de agosto
Os nomes de origem tupi com a posposição tupi -PE.
A nomeação da Amazônia com topônimos indígenas

Dia 11 de agosto
Os nomes de origem indígena da “Paulistânia”, isto é, a região do sudeste, sul e centro-oeste do Brasil influenciada pelos paulistas
Os nomes geográficos de origem indígena não tupi no Brasil

Dia 12 de agosto
Os nomes de origem indígena surgidos nos séculos XIX e XX


Bibliografia:

CARDOSO, Armando Levy. Toponímia Brasílica. Rio de Janeiro: Biblioteca do Exército Editora, 1961.
LEITE, Fabiana Raquel. A Língua Geral Paulista e o "Vocabulário Elementar da Língua Geral Brasílica". Dissertação de mestrado. Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Estudos da Linguagem. Campinas, SP, 2013.
NAVARRO, Eduardo de Almeida. O último refúgio da língua geral no Brasil. In: Estudos Avançados. São Paulo, USP, v. 26, p. 245-254, 2012.
_________________ Tupi or not Tupi: A Identidade Indígena do Brasil. In: Revista Brasileira, Rio de Janeiro, 1941, v. I, p. 91-104, 2017.
_________________ Artificial Indigenous Place Names in Brazil: a Classification of Tupi Origin Names Created in the 19th and 20th Centuries. In Revista Letras Raras. Campina Grande, UFCG, v. 9, p. 252-267, 2020.
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